家庭心理健康教育的途径与方法 湖南师范大学教育科学学院 杨碧漪 一、家庭的心理健康概述 (一)健康家庭的标准 健康家庭的类型很多,它们既有不同之处,也有相似之处
不同的是,每个健康家庭都有自己的历史、文化和作用
相似的是,健康家庭除了能够满足家庭成员的衣、食、住、行等最基本的需求之外,还能做到以下几点: 1
家庭成员懂得顾及别人的感受,尊重别人的私人物品和隐私
他们不会偷听别人打电话,更不会未经许可擅自动用他人的东西
他们不会欺负人,也不会打击别人的自信心
家庭成员懂得共患难、共荣辱
精神支持的表现方式很多,如倾听他人的诉说,由衷地赞美他人,感谢他人或帮助他人
有人希望独处时,家人也会毫不吝啬地给他独处的时间和空间
健康的家庭支持家人的办法是约定一定的家庭规矩
从父母的角度来说,就是制定一定的家规以约束孩子,如,不能太晚回家,周一到周五晚上不得参加聚会等
兄弟姐妹也可以互相督促
比如,王浩的妹妹写不出作文
情急之下,她哀求哥哥把他当年的作文借她抄一抄
王浩告诉妹妹,这样做不好
但他答应帮助妹妹理清思路,并给她一些提示
实际上,王浩这是在帮助妹妹学会独立完成作业
分担家务可以使每个人都能为自己的家庭贡献一份力量
分担家务还有助于帮助家庭成员确立正确的价值观,有助于营造一种融洽的家庭氛围
许多家庭甚至把责任当成是神圣不可侵犯的权利
比如,张莉和张娜姐妹俩打算星期六邀请朋友到家里玩,那么,在聚会前后,她们都应该主动承担家务
进行有效的沟通是健康家庭应有的最重要的价值观之一
良好的沟通能力并不是说家庭成员必须做到“众口一词”
人与人相处,磕磕碰碰是在所难免的
健康家庭的成员不仅懂得倾听他人的诉说,而且懂得如何创造性地、建设性地解决冲突
今天的家庭都会面对各种各样的变故:如搬家、升降职、遭受损失