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com 家庭蒙台梭利教育 蒙台梭利感官 1 ． 分类游戏 目的: 通过品尝，对干果和水果食品进行分类
道具： 干果拼盘（开心果、榛字、杏仁），水果拼盘（草莓、葡萄、橘子），眼罩一个，牙签若干
要点: 1 、讲干果、水果拼盘放在桌子上，引导孩子分类品尝，并说出味道和名称
2 、戴上眼罩，家长任取一种干果或水果，放入孩子口中
让孩子品尝后，说出干果或水果的名称及类别,如：“我吃得是橘子，橘子是水果”
提示： 要积极帮助孩子认识事物，并适时予以鼓励
蒙氏心语： 感官训练可以培养敏锐的观察者，适应现在的文明时代，更能实现的应用于日常生活中
2 ． 认蛋游戏 目的： 通过味觉，识别各种蛋的味道及认识名称
道具： 鹌鹑蛋、鸡蛋、咸鸭蛋各 1 个，盘子 3 个，刀子一把
要点： 1 、鹌鹑蛋、鸡蛋、咸鸭蛋各 1 个，分别放在三个盘中
向孩子介绍每种蛋的名称
2 、分别剥开三种蛋进行品尝，感知蛋的味道
3 、把三种蛋切块并混放在一盘中，请孩子任取一块品尝，品尝后请孩子说出蛋的名称 提示： 进行品尝蛋与认识相应字下的活动
蒙氏心语： 我们不能回到生命的初期，而在敏感时期获得的知识、能力将永远留在我们的生命里
3 ． 吃饼干 目的： 通过味觉，辨认不同味道的饼干，并能够说出名称认识相应的字卡
道具： 牛奶饼干、巧克力饼干、咸味饼干各一盘，相应字卡各一张
要点： 1 、请孩子品尝牛奶饼干、巧克力饼干、咸味饼干后，引导孩子认识饼干的名称
2 、请孩子品尝三种饼干，并说出名称
3 、混放三种饼干，请孩子任取一种
品尝后，说出饼干名称病认识相应字卡
提示： 增加或更换饼干的品种进行活动
蒙氏心语： 一个人的幼儿时期，其实就是一种不断习得能力的过程
这个周期性的刺激，将带给儿童无限的欢乐与乐趣
4 ． 找牙膏 目的： 通过嗅觉，能在几
