1 课 题 复习直接陈述句改成间接转述句和关联词语 阅读训练 学生姓名: 授课时间： 教学目标 复习直接陈述句改成间接转述句和关联词语，让学生熟练地掌握知识点。 小升初阅读训练训练，提高语文综合能力。 重点、难点 所讲知识点的灵活运用。 教学内容 知识点（一）——直接陈述句改成间接转述句 知识梳理 在说话与写作中，有时需要直接引用别人的对话，有时需要转述，即改成第三者转述。如：“雨来摇摇头说：‘我在屋子里什么也没看见。’”是直接引语。直接引用改间接引用，是将引用人物语言的句子改成转述语句。 例：雨来摇摇头说：“我在屋子里什么也没看见。”改为第三者转述 雨来摇摇头说，他在屋子里什么也没看见。 特殊： 老师问我：“我讲课，你能听懂吗？” 直接引用改间接引用要注意三点变化： 1、标点变化。要将表示直接引用的冒号改为逗号；并去掉引号； 2、人称变化。要将直接引用句中引号内的第一人称改为第三人称，（即“我”改为“他” “我们”改为“他们”）第二人称一般改为人名； 3、文字变化。可以改动少量文字。 3、将下列句子改为第三者转述。 同步练习 1 、 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 2 、张老师对小明说：“这件 事 情 ，你冤 枉 了 小红 。” 3 、鲁 肃 对我说：“都 是你自己找 的，我怎 么帮 得 了 你的忙 ？” 2 4 、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。” 5 、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。” 6 、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” 7 、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。” 8 、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。” 9 、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。” 1 0 、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。” 1 1 、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。” 2 、 知识点（一）——关联词语 1、表示并列的 ： 要……还要…… 一边……一边 一面……一面…… 又……又…… 除了……还要（还有）…… ……有时……有时…… 一会儿……一会儿…… 既……又…… 2、表示递进的：不但……而且…… 不仅……还…… ……甚至…… 3、表示条件的：即使……也 只要……就…… 只有……才…...
