第一讲：汉语拼音 姓名： 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母，记住16 个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26 个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23 个声母、24 个韵母和16 个整体认读音节。 （1）声母（23 个）：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （2）韵母：①单韵母（6 个）：a o e i u ü ②复韵母（9 个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韵母） ③鼻韵母（9 个）：an en in un ün ang eng ing ong （3）整体认读音节(16 个)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26 个大小写字母。 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 3、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如： bāo（包） báo（雹） bǎo（饱） bào（抱 ）。普通话只 有四种 声调，分为阴平（-），阳平（ ），上声（ ），去声（ ），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四 声降。 4、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要韵母音上，可记口诀：看见 a 母不放过，没有a 母找 o、e、i、u 并列标在后，单个韵母不用说；i 上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会（xiū huì）。 5、认识隔音符号的作用和用法。 在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。隔音符号（’）写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo（漂） pí’ǎo（皮袄）。 6、注意ü上的两点要省写规则。 拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x 相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人（jù rén），以ü开头的韵母与声母n、l 相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l 还能与韵母u 相拼。如陆地（lù dì）、绿地（lǜ dì）。 7、注意儿化音变。 “er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连...
