小升初语文复习计划 【复习要求】 本学期是小学学习的最后阶段，教材版本新，教学时间紧（本学期只有十九周），因而，总复习要体现省时高效的特点，一方面要扎扎实实地抓好平时的教学工作争取做到“堂堂清，课课清”；另一方面要以教材为本，以学生为本，本着“突出重点，简化头绪”的指导思想，有的放矢地作好知识的归类、整理工作，减轻师生负担，提高复习效率。主要做到以下三点： 1、找准薄弱。复习过程一方面是对所学知识进行归纳整理，使知识更加有连贯性，系统性和规律性，另一方面也是让学生进行自我调整，查漏补缺。所以，我们教师在复习之前要了解学生掌握知识的情况，既要找到学生普遍存在的不足，又要发现个别的不足，针对这些情况精心设计教学程序，合理安排复习时间，这样 的复习才 更有针对性，更有效。 2、善 于 归类。通 过六 年 的学习，学生在基 础 知识、阅 读 方法 、习作方法 等 方面已 经 有了一定 的积 累 ，复习阶段，教师要善 于 引 导学生对积 累 进行归类整理，提炼 方法 ，形 成 系统的知识网 络 体系。呈 现给 学生的练 习要有代 表 性，内 容 要“精”，形 式 要“全 ”，方法 要“活 ”，切 实做到做一题 ，学一法 ，会 一类，通 一片 ，以获 取“省时高效”的复习效果 。 3、注 重运 用 。知识的积 累 最终 是为了运 用 ，因此 ，复 习 中 要 创 设 各 种 语 言 情 境 和 生 活 情 境 ， 引 导 学 生 在 原 有 知 识积 累 的 基 础 上 最 大 程 度 地 去 运 用 ， 真 正 体 现 学 以 致 用 。 【 复习内容及策略】 第一部分：基础知识 一 、 汉 语 拼 音 （ 复 习 时 间 ： 两 天 ） 1、 复 习 建 议 (1)汉 语 拼 音 基 本 内 容 的 学 习 在 低 年 级 就 已 完 成 ， 到 高年 级 时 有 回 生 现 象 ， 因 此 有 必 要 对 汉 语 拼 音 的 基 本 内 容 进 行 复 习 。 熟 记 《 汉 语 拼 音 字 母 表 》 ， 并 复 习一 些 主 要 的 拼 写 规 则 。 (2)根 据 本 方 言 的 特 点 ， 把 握 学 习 汉 语 拼 音 的 重 点 和 难点 。 如 声 母 中 平 、 翘 舌 之 分 ； 韵 母 中 前 、 后 鼻 音 之 分 ； 读 准轻 声 音 和 儿 化 音 等...
