小 学 一 年 级 体 育 下 学 期 教 案 ＿ ＿ 年 ＿ 月 ＿ 日 星 期 ＿ 计 ＿ ＿ 节 教 者 ： ＿ ＿ ＿ ＿ 1 时 间 第 一 周 第 一 节 课 时 一 课 时 教 材 （ 室 内 课 ） 引 导 课 体 育 常 识 ： 做 早 操 的 好 处 目 的 1、 通 过 教 学 使 学 生 了 解 做 早 操 的 好 处 ， 知 道 体 育 课 简 单 的 常 规 要 求
2、 使 学 生 养 成 认 真 做 操 ， 遵 守 课 堂 常 规 的 习 惯 ， 以 及 坐 、 立 、 行 正 确 的身 体 姿 态
3、 培 养 学 生 能 够 经 常 做 早 操 ， 养 成 锻 炼 身 体 的 好 习 惯
顺 序 教 学 内 容 场 地 教 师 活 动 学 生 活 动 数 时 强 开 始 部 分 一 、 唱 歌 ： 二 、 师生问好 ： 三 、 宣布本次课的内容和任 务 ： 四 、 点 名 ； 教 室 1、 教 师 语 言要 清 晰
2、 讲 解 课 堂要 求 任 务
学 生 坐 在 教室 里 按 自 己的 座 位 坐 好
1 10 小 基 本 部 分 一 、 讲 解 本 学期 体 育 课 的要 求 和 任 务内 容
二 、 讲 解 做 早操 的 好 处
1、 能 够 清 醒头 脑 ， 有 利于学 习
2、 能 够 呼吸新空气， 有 利于健康
3、 能 够 全面锻 炼 身 体 ， 有利于培 养 良好 的 姿 态
4、 能 够 养 成经 常 锻 炼 身体 的 教 室 1、 教 室 讲 解语 言 要 清晰
2、 要 求 ： ①、 学 生 认 真遵 守 纪律
②、 养 成 良好的 坐 立 行 的正 确 姿 态
③、 能 够 自 觉做 到 无 故 旷课 ， 迟到， 有事要 请假
学 生 坐 在 教室 里 按 自
