1 2020 年人教版新课标小学 三年级体育下册教案 队列队形 第一课时 教学内容： 队列队形 教学目标： 认知目标：学生了解队列队形所包括内容的动作要领
技能目标：75%以上的学生能够掌握三种转向以及齐步走、跑步走
情感目标：培养学生参加体育运动的积极性以及提高学生的团队意识
教学重点： 训练学生正确的转法以及齐步走、跑步走
教学难点： 如何做到快、静、齐以及准确无误
教学方法： 讲解法、示范法、练习法 教学过程： 一、开始部分 1
集合整队，清点人数 2 2
师生相互问好 3
宣布本节课的教学内容 4
安排见习生 要求：快、静、齐 二、准备部分 1
热身：慢跑三圈 要求：步调一致，声音洪亮 2
徒手操：4*8 拍 头部运动 肩部运动 单臂后振 膝关节运动 腕踝关节运动 3
游戏：正反口令 方法：教师口令学生做与教师口令相反的动作，如：‘向左转’ 则为‘向右转’、‘立正’则为‘稍息’ 要求：教师口令清楚有力，学生反应迅速，动作准确 惩罚：没有按要求完成的罚做十个深蹲 三、基本部分 （一）技术动作分析 齐步走：当听到起步走的口令时，左脚向前迈出约 75厘米，按照先脚跟后脚掌的顺序，身体重心稍向前倾
右脚照此法动作
迈左脚的同时，右手向前伸出
向前摆臂时，手臂伸直，小臂稍向里合
四指轻轻握拢，大拇指贴于食指第二关节处
手腕打直，位于四至第五衣扣之 间
距 身体约 3 25 厘米
向后摆臂时，手臂稍向外摆，距身体 30 厘米
行进时，手脚协调，上体保持正直，两眼目视前方
跑步走：听到预令（跑步），两手迅速握拳（四指蜷握，拇指贴于食指第一关节和中指第二关节），提到腰际，约与腰带同高，拳心向内，肘部稍向里合
听到动令，上体微向前倾，两腿微弯，同时左脚利用右脚掌的蹬力越出约，前脚掌先着地，身体重心前移，右脚按照此法动作；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，大臂略直，肘部贴于腰
