小 学 三 年 级 语 文 下 册 阅 读 理 解 训 练 题 （ 十 ） 鸟 岛 青 岛 湖 的 鸟 岛 是 鸟 的 天 下 。 每 年 5 月 ， 大 批 的 鸟 从 南 方 飞 来 ， 于 是 ， 小 岛 上挤 满 了 各 种 各 样 的 鸟 。 一 眼 望 去 ， 岛 上 密 密 麻 麻 的 鸟 窝 一 个 挨 着 一 个 ， 数 也 数 不清 。 窝 里 窝 外 ， 到 处 是 玉 白 色 、 青 绿 色 、 淡 灰 色 的 各 种 鸟 蛋 。 一 个 月 后 ， 各 种 各样 的 毛 茸 茸 的 小 鸟 陆 陆 续 续 地 破 壳 而 出 。 这 是 鸟 岛 上 最 热 闹 的 季 节 。 1 .这 段 话 中 共 有 （ ） 句 话 。 第 二 句 写 （ ） 多 ， 第 三 句 写 （ ）多 ， 第 四 句 写 （ ） 多 ， 第 五 句 写 （ ） 多 。 这 段 话 是 围 绕 第 ( ） 句 话 写 的 。 2 .文 中 有 些 词 语 是 表 示 多 的 意 思 ，我 能 写 出 三 个（ ）、（ ）、（ ） 。 3 、 第 一 句 话 和 后 面 几 句 话 之 间 是 （ ） 关 系 。 “ 煮 书 ” 爷 爷 的 书 房 里 挂 着 一 张 条 幅 ， 上 面 写 着 “ 煮 书 ” 两 个 苍 劲有 力的 大 字，我 感到 很奇怪：书 只能 读 ， 怎么可以煮 呢？ 一 天 ， 爷 爷 刚刚写 完一 篇文 章，正坐在藤椅上 品茶。 我 指着 条 幅 问爷 爷 ：“ 书 怎么可以煮 呢？书 放锅里 煮 ， 不 是 要煮 坏了 吗？” 爷 爷 笑了 说 书 是 精神食粮嘛 既是 食粮 怎么不 可以煮呢 煮 熟了 吃下 去 才好消化吸收嘛 爷 爷 看见我 疑惑不 解 的 样 子， 便接着 说：“ 你知道唐代诗人杜甫吧？他小 时候读 书 ， 就能 反复诵读 品味， 非把书 读 透不 可。 其实， 这 就是 ‘煮 书 ’。 这样 ， 他做起诗来 就感到 得心应手了 。 所以他说：‘读 书 破 万卷， 下 笔如有 神’。我 们学 习语 文 ， 对那些 好的 文 章也 应该这 么‘煮 ’， 否则， 就很难把语 文 学 好。 ” “ 爷 爷 ， 你看我 该怎么‘煮 书 ’呢？” “ 你可以从 ‘煮 ’语 文 书 入手嘛。 语 文 课文 都是 范文 ， 每...
