系列资料，专业老师，精心制作，是您的左膀右臂、良师益友。还犹豫什么？立即下载吧！ 各显神通送惊喜（记事） ‚祝你节日快乐！祝你节日快乐！‛四（1）悦耳的歌声和欢快的节拍。‚谢谢小朋友，谢谢小朋友！我真没想到，今天你们还特意为老师准备了这么好的节日礼物，真让我惊喜万分呀！‛ ‚老师，我们的惊喜还在后头呢！同学们‘各显神通送惊喜’活动现在开始！‛班长神秘地说。 ‚老师，我画了一只活泼可爱的小猴送给您，因为您告诉过我们您是属猴的。我想让这只快乐的小猴子天天陪伴您，让您每天开开心心！‛ ‚老师，我在家唱了一首您特别喜欢的《歌声与微笑》，我把这首歌的录音磁带送给您，在您累了的时候听听这首歌，一定会轻轻松松，希望老师能喜欢呀！‛ ‚老师，我和几个同学约好，今天晚上请您到我家唱卡拉 OK，我们和您一起过一个快乐的教师节。‛ ‚好哇，我一定参加！‛老师高兴地答应了。 ‚老师，我不同意，今天晚上我约您上网，因为我在网上准备了一条信息和一张节日贺卡，晚上要发给您，还想跟您说几句悄悄话呢！‛ ‚哦，是吗？那……‛ 还没等老师说完，班长又抢着说：‚同学们，你们送的礼物都没有我的好，我想送的礼物嘛，就是让大家送给老师一个拥抱，你们说好不好？‛ ‚OK！耶！‛ 班长话音刚落，教室里立刻成了一片欢乐的海洋。大家争先恐后地挤向老师：‚老师我要拥抱你！‛‚老师我要拥抱你！‛‚老师，我也要拥抱你！‛ 1、给下列多音字注音并组词， 乐 （ ） 给 （ ） 卡 （ ） 好 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、给下列词语分别写出两个近义词。 欢快（ ）（ ）答应（ ）（ ） 准备（ ）（ ） 3、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的歌声 （ ）地说 （ ）的海洋 （ ）的节拍 （ ）地挤 （ ）的教师节 4、孩子们分别用哪些方式来给老师过教师节？ 5、班长说自己的礼物是最好的，他的礼物是什么呢？ 6、你在教师节的时候打算给老师送什么礼物呢？说说理由。 小狐狸和小乌鸦（寓言） 那只上了老狐狸当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲述了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家族的奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着阴谋诡计。小乌鸦连连点头说‚是‛。 有一天 小乌鸦衔着一块肉 停在一棵树上 心里想 要是我碰上狐狸 保准不会上当 巧得很，这时，一只小狐狸走过来，看见小乌鸦，随即嬉皮笑脸地走到树跟前，甜言蜜语，又耍起...
