1 五年级上学期健康教育教案 科任：梁析文、梁文玲、李银菊、朱美彩 一 什么叫健康 教学目标：让学生理解健康的概念，培养健康的意识与行为
教学重点：健康的定义
教学难点：身体健康，心理健康，社会适应良好
教学时数：1 课时
教学过程： 一、 板书课题
二、 阅读课文，观察图文，了解大意
三、 学习课文
1 、 什么叫健康
2 、 健康包括哪些内容
（1 ） 身体健康 （2 ） 心理健康 （3 ） 对社会适应良好 （4 ） 道德教育 3 、 心理健康的青少年有哪些表现
4 、 心理不健康的青少年有哪些表现
5 、 什么叫健康教育 6 、 为什么要开展健康教育
四、 练习题 2 1 、完全健康的人，应具备（ ）（ ）（ ）（ ）四个条件
2 、身体健康是心理健康的（ ）心理健康是（ ）
板书： 一、什么叫健康 身体健康 心理健康 对社会适应良好 道德健康 二、青春期的生理卫生 教学目标：让学生理解青春期的生理特征，懂得卫生保健
教学重点：让男女同学了解进入青春期的生理变化
教学难点：让男女同学掌握青春期的保健方法
教学时数：1 课时
教学过程： 一、 板书课题
二、 阅读课文观察图文，了解大意
三、 学习课文
1 、学习课文，学生了解什么时候进入青春前期
2 、青春前期身体有什么变化
3 、第一性征是指什么
4 男女生第一性征是指什么
5 、怎样做的青春前期的保健
3 四、总结全文
板书： 青春前期的生理卫生 心情轻松愉快 青春前期的保健 参加适度的体育 运动与劳动 合理的营养 三、月经期的保健 教学目标：使学生了解月经的生理过程，懂得月经期的保健方法
教学重点：让女同学了解月经的生理
教学难点：让女同学掌握月经期保健方法
教学时数：1 课时 教学过程： 一、讲述女性的生殖器官
二、女性进入青春期的变化
