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小学五年级数学上列式计算文字题

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五年级辅导资料 1、比 27 的 3 倍多 20.4 的数是多少? 2、45 乘 18 的积,减去 210,所得的差除以 50,商是多少? 3、25 和 40 的积是 163 与 87 的和的多少倍? 4、900 减去 450 除以 90 的商,所得的差的 20 倍是多少? 5.185 乘 97 与 53 的差,积是多少? 6.25 的 40 倍是多少? 7.756 里面有多少个 18? 8.把 300 平分成 20 份,每份是多少? 9.884 是 34 的多少倍? 10.38 与 64 的积再减去 162 与 18 的商,差是多少? 11.876 与 158 的差乘 32,结果是多少? 12.965 加上 3276 除以 84 的商,和是多少? 13. 50 个16 的3 倍是多少? 14. 980 比230 的5 倍少多少? 15. 675、439、161、225 的平均数是多少? 16. 19 乘23 与7 的和,积是多少? 17. 从3000 除以25 的商里减去18 与4 的积,差是多少? 18. 4000 除以125 的商,加上142 乘8 的积,和是多少? 文字题的思考方法 方法归纳: 逆推法。从问句入手,先确定最后一种运算,在确定参与这种运算分别需要那些数。然后根据数量关系逆推上去,列出算式。 例1:5.8 与4.2 的差,除11.8 与20.2 的和,商是多少? 缩句法。这种方法就是找准文字题中的关键句,从条件出发,在不改变题意的前提下,把题目的词句缩短,从而突出主要数量关系,再列式计算。 例2:1.5 与0.3 的和除以0.6 与0.1 的差,结果是多少? 分段法。有的文字题步骤较多,且题目中每层意思用“,”隔开,对于这类文字题,可以用分段法。 例3:14.2 与4 的积,减去2.8 与1.2 的和除以0.5 的商,差是多少? 方程法。有的文字题逆向思考比较困难,可以用x 代替题目中的未知数,根据数量间的相等关系,列出方程,最后解方程。 例4:一个数减少20,以后相当于 120 的一半,求这个数。 20. 256 与47 的和乘169 与83 的差,积是多少? 21. 用442 除以17 的商,去乘48 与29 的差,积是多少? 22. 比230 的4 倍多180 的数是多少? 23. 甲数是乙数的6 倍,乙数是37,甲数比乙数多多少? 24. 甲数是乙数的6 倍,乙数是37,甲数与乙数的和是多少? 25. 51 加上79 的和,乘34 与8 的差,积是多少? 26. 230 与90 的和,除以130 和90 的差,商是多少? 27. 76 与6 的积,减去6300 除以21 的商,差是多少? 28. 2400 减去12 与15 的积,再除以20,商是多少? 29...

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