五年级科学上册实验报告单 五年级科学上册实验报告单 动 口 表 实验 名称 土壤的渗水能力 五年级科学上册实验报告单 仪器名称 三个同样大小的透明塑料瓶、烧杯 3 个、三种不同的土壤、水、纱布、细线、剪刀 动 手 操 作 方 法 步 骤 1 ) 取三个同样大小的透明塑料瓶,去掉瓶底,用纱布蒙住瓶口,扎好,倒立在支架上,在瓶口下面放一只同样大小的烧杯。 2 ) 向三个瓶中分别装进同样多的沙质土、黏质土和壤土,并同时倒入同样多的水。 3 ) 对三只烧杯收集到的从瓶中渗出的水,进行比较。 动 口 表 达 实验现象 从沙质土中渗出的水最多,其次是壤土,最少的是黏质土。 实验结论 三种土壤的渗水能力由高到低依次是:沙质土、壤土、黏质土。 动 口 实验 名称 测量水温的变化 五年级科学上册实验报告单 表 达 仪器名称 1 0 0 毫升烧杯、1 0 0 毫升锥形瓶、2 支温度计、热水、冷水、铁架台、纸板。 动 手 操 作 方 法 步 骤 1 ) 向烧杯中加入 2 8 0 毫升热水(8 0 摄氏度左右),向锥形瓶中加入 8 0 毫升冰水。 2 ) 将锥形瓶放入烧杯中,用纸板盖住杯口,在纸板上打两个孔。 3 ) 将两支温度计分别放入热水和冰水中。 4 ) 观测两个容器中水的初始温度和间隔 1 分钟的变化,并做好记录。 动 口 表 达 实验现象 把冷水放入盛有热水的容器时,冷水逐渐变热,热水会逐渐变冷,最后达到共同温度后一块变成室温。 实验结论 热在冷水和热水中是从温度高的地方传向温度低的地方。 动 口 实验 名称 物体传热 表 达 仪器名称 铁架台、铁棒、酒精灯(或蜡烛)、火柴、凡士林、小木棍 动 手 操 作 方 法 步 骤 1 )把铁棒固定在铁架台上,把小木棍的一端用凡士林依次粘在铁棒下。(注意:凡士林用量要相同,小木棍粗细要相同) 2 )点燃酒精灯,对铁棒的一端加热。 3 )观察实验现象。 动 口 表 达 实验现象 小木棍会按照距酒精灯由近到远的顺序依次落下 实验结论 热可以沿着物体传递,从温度高的部分传到温度低的部分。 动 口 实验 名称 颜色与吸热 五年级科学上册实验报告单 表 达 仪器名称 两个大小一样的泡沫塑料、两支温度计、小刀、两张大小一样的白纸和黑纸 动 手 操 作 方 法 步 骤 1 ) 在两块泡沫塑料上各挖一条槽,槽内分别放入一支温度计。 2 ) 在一块泡沫塑料上覆盖黑纸,在另一块泡沫塑...