精品文档---下载后可任意编辑 教 案2024 ～2024 学年第二学期主 讲 教 师 陈小英课 程 名 称 基础会计课程类别 专业基础课学 时 及 学 分 57 学时 3 学分授 课 班 级 财务 111—113,审计 111使 用 教 材 基础会计学 王珍义主编系 ( 院 、 部 ) 经济系教研室(实验室) 财会教研室1精品文档---下载后可任意编辑课 时 授 课 计 划课次序号： 1 一、课 题：第一章总论 第一节会计的涵义、职能与目标二、课 型：讲授三、目的要求：1、理解会计的概念和特点。2、了解会计的产生和进展。3、理解会计的基本职能及各职能之间的相互关系四、重点、难点：会计的概念、会计的基本职能。五、教学方法及手段：以讲授法为主，理论联系实际，间以课堂练习，以加深学生对所学知识的理解。 六、参考资料：《基础会计》 武汉理工大学出版 七、作业：1、思考会计核算的各种职能之间的相互关系；2、复习本节内容，并预习下节课内容。八、授课记录：九、授课效果分析：“基础会计学”是会计学专业的入门课程，本节又属第一次课，因而讲述会计的概念一定要结合学生已有的生活经验和经济学知识，不可照本宣科。既要激发学生对会计的学习兴趣，又要加重理论知识的灌输，为“会计学基础”后续知识的学习以及会计学专业课程的开设奠定良好基础。授课日期2024班 次财务 061财务 0622精品文档---下载后可任意编辑十、教学进程1、导入课题：有人说会计就是记账、算账、报账；有人说在财务部门工作的人就是会计；请同学们思考：这些说法对不对？究竟什么是会计？会计是怎样产生的？日常的会计工作主要有哪些2、教学内容：第一章总论第一节 会计的含义、职能与目标一、会计的含义（一）对会计的几种认识1、管理工具论。2、管理活动论。 3、信息系统论。（二）会计的定义会计是以货币为主要计量单位，通过一系列专门会计方法，对企业、行政事业单位的生产经营活动或者预算执行过程及结果进行连续、系统、全面、综合地核算和监督，并在此基础上对经济活动进行分析、考核和检查，以提高经济效益的一项管理活动。二、会计职能 会计的基本职能： （一）核算（反映）核算就是反映经济活动情况，为经济管理提供财务信息；是会计的首要职能。特点：1、主要从价值量上反映各单位的经济活动情况。 2、具有完整性、连续性和系统性。 3、会计核算是全过程的。（二）监督监督是经济监督的一个重要方面，为了使经济活动符合规定的要...
