小学一年级体育教案（下册） 第1 课时：队列队形练习 学习目标：积极参与各项活动，乐于进行反复练习，能与同学合作开展活动
学习内容：1、队列队形练习 2、游戏：快快集合 学习步骤： 一、复习队列队形 教师活动：1、集合学生，进行课堂常规教育，明确课堂要求
2、排体育课队形，调整学生站位，并组织学生进行队列练习——稍息、立正、向右看齐
3、学生注意力集中较短，在练习中穿插小游戏——集中注意力练习
4、复习学过的稍息、立正、向右看齐，动作规范，注意力集中，反应快
5、及时纠正练习中出现的错误，邀请学生上台展示动作，并点评
6、教师及时鼓励学生，提高学生的积极性，对于个别学生耐心地指导
学生活动：1、集中注意力听讲，遵守课堂常规，不讲话打闹
2、积极参与队列练习活动
3、积极投入小游戏活动，明确游戏方法，思想集中，反应迅速
4、能熟练做出稍息、立正、向右看齐的动作
5、对自己充满信心，勇于纠正同学的错误动作
6、学会坚持，加强自我控制能力
组 织： ★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●● ※ 二、交流合作 教师活动：1、组织学生分组自主练习队列（重 点：原 地踏 步），教师巡 视 指导
2、组织学生进行队列展示，引 导学生进行评价
3、再 次 分组练习
学会活动：1、积极参与队列练习活动，能与队员 和 睦 相 处 ，相 互 配 合，认 真 完 成 任 务
2、认 真 做好 动作，大 胆 展示自己，能积极发 言 评价
3、乐于反复练习，相 互 指导帮 助
组 织：散 点 三 、快乐游戏：快快集合 教师活动：1、游戏的规则 要求讲清 楚 ，让 学生听明白
2、组织学生投入到 游戏活动中去
3、对游戏中出现的问 题 ，立即 纠正
4、引 导学生正确参与游戏
5、以 小组进行相 互 比 赛 ，评价 优 秀 的小组，加以 表 扬 ，鼓励，提
