**小学体育教研组工作制度 一、在主管校长直接领导下，执行学校体育工作计划和有关规章制度，以体育教学为中心，全面抓好学校体育工作
二、组织全组教师政治学习和业务进修，进行教学改革的研究
坚持每周有目的地开展一次教学研究活动，制定每学年体育工作计划，写出工作总结
三、组织学习《体育教学大纲》，建立集体备课和观摩教学制度；定期检查各年级贯彻教学大纲、教学计划的执行情况；定期检查教案、记分册；落实听课制度，努力提高教学质量
四、认真组织安排早操、课间操和体育课外活动，认真实施《中小学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》，搞好运动队训练和校内外体育竞赛，坚持办好每学年举行的校运动会
五、加强与卫生工作配合，协同校医定期检查学生身体，进行素质测验，建立学生体质、健康卡片，积累资料，不断改进学校体育卫生工作
六、加强体育教研组资料建设，做好体育课，贯彻体育合格标准和国家体育锻炼标准的记载、统计、分析，同时做好合格率及达标率的呈报工作
七、建立体育器材保管制度，协助有关部门做好体育器材的购置、维修、保管及场地器材保养等工作，并教育学生爱护公物
**小学体育器材管理制度 一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理
二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处
三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿
四、体育器材，每学期全面查点一次
逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标
五、搞好室内卫生，保持室内整洁
六、注意安全，做好防失防盗工作
**小学青年体育教师培训制度 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，青年教师是学校的未来和希望，青年教师的整体素质关系到未来学校的发展建设和人才培养质量
为了进一步加强我校师资队伍建设，深化体育教学改革，不断提高青年教师的全面素质，使青年教师在思想上
