小学低年级健康教育教案 授课者：周博 1 、我是小学生了 小学教案检查总结课时：1 课时 教学目标 强化学生的"小学生"意识，使之养成有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯
教学重点 强化小学生意识 教学难点 小学生要注意的方面 教具（课前准备） 教学挂图 教学内容及过程 一、导入 师：小朋友们，你们看图上画了些什么
（生根据图上内容回答
） 这是一个早上，同学们背着书包上学去，在校门口，一个小学生见到老师，问了声"老师好"，这是小学生进校时首先要注意的
今天你们也是小学生了，到学校见到老师要有礼貌，这是表示对老师的尊敬
见到同学也要相互问好
二、创设情境 由学生组成小组，模拟早晨上学时的情景表演
（老师在学生表演过程中纠正学生说话的不完整） （第二幅挂图）学生根据图上内容发言
这是小学生们坐在教室听课时候的情景，老师在讲课
上课是我们小学生每天都要做的事情，到学校最主要的活动就是上课，有语文课、数学课、美术课、音乐课、体育健康课等
你们怎样才知道是上课了
学生：听到上课音乐声就知道上课了
师：对了，小学与幼儿园不一样，上课有，第一遍音乐是预备音乐，提示小朋友们作好上课准备，第二遍音乐是正式上课音乐，小朋友们从这时候开始就可以从老师那儿学到许多本领
那么上课时要怎么做才能学到知识呢
提醒学生做到专心
（出示卫生图） 师：除了上课时要注意专心外，还应该讲究卫生，大家说怎样才是做到讲究卫生呢
学生开始讨论
纷纷举手发言
师总结：同学们说得都很对，要讲究卫生，就要做到不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，保持教室和校园的卫生整洁
三、课堂小结 "我是一个小学生了，早晨到学校，见了老师同学问声好
" "我是一个小学生了，上课时要专心，要讲究卫生，不随地吐痰
" 学生跟读
板 2、坐、立、行- 课时：1 课时-授课时间
