小学剪纸教案

小学《剪纸》教案 第一课时：二方连续（剪纸） 教学目的： 1． 使学生掌握二方连续纹样剪纸设计和制作的基本方法和技能。 2． 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。 3． 通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。 教学重点： 折剪出二方连续纹样。 教学难点： 设计。 教具准备： 示范作品；幻灯片数张；各种规格白色与彩色纸；剪刀；胶水。 学具准备： 长条形白纸每人三张；长条形彩色纸每人三张；剪刀；胶水。 教学课时： 一课时。 教学过程： 一、 组织教学，检查学生所带用具的情况。 二、 欣赏，导入新课 1. 出示灯片一（各种简单的对称纹样） 现在老师用一种巧妙的方法把这些图形变得更美了！ 2. 出示灯片二（用灯片一的花纹剪出的二方连续纹样） 原来老师把这些纹样变成了剪纸花边，也就是我们今天要学的二方连续（剪纸）。 板书课题：二方连续（剪纸） 3. 出示灯片三：说明二方连续纹样在生活当中的应用。 小结：经过装饰 的物 品更美。 4.示范制作步骤 。 教师边讲 解 边示范，（先 剪出一条横 的二方连续，再 剪出一条竖 的二方连续） （1） 设计单位 纹样，注 意 要对称； （2） 将 长条型 纸对折几 次 ，每次 一定 对整 齐 ； （3） 将 设计出的一半 画 好 对折的纸上 ，剪去 部 分 涂 成灰 色； （4） 剪纸，剪的时候 要胆 大 心 细 ，将 边剪整 齐 ；注 意 不 要把连续的地 方剪断 。展 开 既 成。 2、提示：我们还 可以 设计一些什 么 样的纹样呢 ？ 我们可以 把纹样设计成：动物 纹样，植 物 纹样，人物 纹样--。（请 学生打 开 课本欣赏学生作品） 现在你 们可以 想 象 出比 范图更美丽 的纹样来吗 ？ 三、 学生作业 ，分 大 组竞 赛 每人剪出 2-----3 条不 同 的二方连续纹样，将 优 秀 作业 展 示在黑 板上 裙 子 、衣 服 、花瓶 模 板上 。 （放 音 乐 ，教师巡 回 指 导） 四 、 总 结、评 议 师总 结：今天，我们剪出了这么 多美丽 的二方连续纹样，并 把这几 个 模 型 装饰 的非 常 美丽 事 实 证 明，只 要我们肯 动脑筋 勤动手，我们就能够 剪出更多美丽 的东 西 ，把我们的生活变得更美。 第二课时：《剪春天》 活动目标：1 、指导学生用简直图案来布置春天的景象。 2 、通过活动来感受大自然的美，热...