第2 课 洗红领巾 一、教学内容 本课是第三单元第二课，红领巾是中国少年先锋队队员的标志，队员们要爱护它，时刻保持红领巾干净整洁，学生通过本课的学习将掌握清洗红领巾的正确步骤，学会浸泡、涂肥皂、揉搓、晾晒等基本清洗方法，在动手操作中体会劳动的乐趣。 二、教学目标 （1）掌握红领巾的使用规范和清洗红领巾的小妙招。 （2）小组讨论洗红领巾的方法和步骤，学会洗红领巾，养成爱护红领巾的好习惯。 （3）体会劳动的不易，感受劳动的快乐。 三、教学重点 引导学生掌握洗红领巾的方法和步骤。 四、教学难点 培养学生独立自理能力，提高学生热爱劳动意识。 五、教学准备 教师用具：课件、展台、水盆、肥皂、红领巾、记录单、晾衣架 学生用具：水盆、肥皂、红领巾 六、教学过程 第二课时 环节一：创设情境，导入新课 1.课前三分钟情景剧展示 学生上台表演 场景1 小霏在课桌前画画，不小心把黑色颜料溅到了红领巾上。 小霏：红领巾脏了,这可怎么办!（抻开红领巾，面露委屈和自责） 小楠 凑 到她 面前：不要担 心，我 们去 洗一 下 。 小霏：可是我 不会呀 ，平 时都 是我 妈 妈 帮 我 洗的。 小 楠 ： 那 我 教 你 吧 ， 我 平 时 都 自 己 洗 衣 服 。 小 霏 ： 好 呀 !（ 面 露 喜 色 ） 场 景 2 小 楠 在 水 龙 头 旁 教 小 霏 洗 红 领 巾 。 小 楠 ： 你 看 ， 只 要 及 时 清 洗 ， 方 法 得 当 ， 污 迹 很 快 就 洗 干 净 了 。 小 霏 ： 小 楠 你 真 厉 害 ， 谢 谢 你 帮 我 洗 干 净 红 领 巾 ， 以 后 我 也 要 像 你 一 样 ， 自 己 洗 衣 服 ！ 学 生 退 场 2.同 学 们 ， 在 刚 才 的 情 景 剧 中 ， 小 霏 遇 到 了 什 么 问 题 ？ 预 设 ： 她 的 红 领 巾 被 颜 料 弄 脏 了 。 为 什 么 红 领 巾 脏 了 ， 她 会 那 么 着 急 呢 ？ 预 设 ： 因 为 红 领 巾 是 少 先 队 员 的 标 志 ， 它 代 表 红 旗 的 一 角 ， 我 们 每 个 队 员 都 要 爱 护 它 ，保 持 它 的 卫 生 整 洁 ， 爱 护 红 领 巾 是 爱 国 的 象 征 ， 也 是 对 革 命 先 辈 的 尊 重 ， 她 的 红 领 巾 弄 脏 了让她 觉得 自 责， 因 ...
