小 学 劳 动 教 育 课 教 案 小 学 劳 动 教 育 课 教 案 （ 通 用 15 篇 ） 作 为 一 名 优 秀 的 教 育 工 作 者 ， 就 不 得 不 需 要 编 写 教 案 ， 教 案 有 助于 学 生 理 解 并 掌 握 系 统 的 知 识 。 那 么 优 秀 的 教 案 是 什 么 样 的 呢 ？ 下 面是 小 编 为 大 家 收 集 的 小 学 劳 动 教 育 课 教 案 ， 欢 迎 阅 读 与 收 藏 。 小 学 劳 动 教 育 课 教 案 篇 1 一 、教 学 目标 1.通 过 本 课 的 学 习 ， 使 学 生 感 受 人 物 在 劳 动 中 的 动 态 美 ， 激 发 热爱 劳 动 的 情 感 。 2.了 解 劳 动 时 的 动 态 规 律 ， 初 步 学 习 画 人 物 动 态 的 方 法 。 3.在 创 作 中 进 一 步 提 高 学 生 的 观 察 、表现能力。 二、教 学 重点、难点。 重点：学 习 人 物 动 态 的 画 法 。 难点：劳 动 场景的 美 感 表现。 第一 课 时 课 前准备 （ 学 生 ） 记号笔、油画 棒、水粉画 颜料等 （ 教 师） 有 关劳 动 场景的 课 件资料等 教 学 过 程 1.情 境引入。 （ 1） 教 师用 课 件播放 《 劳 动 最 光 荣 》 的 音 乐 ， 展 示 各 行 各 业 人 们辛 勤 工 作 的 画 面 。 启 发 学 生 ：你 们 平 时 都 参 加 过 哪 些 劳 动 ？ 需 要 使 用哪 些 工 具 ?当 时 的 心 情 怎 样 ？ （ 2） 学 生 回 忆 并 交 流 。 2.欣 赏 感 受 。 （ 1） 教 师用 课 件出 示 作 品 《 夯 歌 》 ， 请 学 生 欣 赏 讨 论 ：作 品 中 的人 物 在 干 什 么 ？ 他 们 的 劳 动 动 作 有 什 么 特 点？ （ 2） 教 师小 结 ：人 在 劳 动 时 产 生 了 有 规 律 、有 节 奏 的 优 美 动 态 。 （ 3） 小 组 活 动 ：在 小 组 内 欣 赏 其 他 绘 画 作 品 ， 分 析 交 流 作 品 中 各种 劳 动 动 态 及 特 点 。 3.研 究 体 验 。 （ 1） 设 问 ： 人 在 劳 动 时 身 体 各 部 位 是 如 何 保 持 平 衡 的 ？ （ 2） 体 验 ： 同 桌 互 相 模 ...
