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2024-2024学年度第一学期小学教导处工作计划

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精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年度第一学期小学教导处工作计划一、指导思想: 秉承“和谐进展,健康成长”的办学理念,贯彻社会主义核心价值观,本学期教导处工作重点是:以科学、法律法律规范的管理为保障,从抓常规管理入手,形式多样的师生活动为途径,调动老师工作积极性,激发学生学习兴趣,从而提高教育、教学质量,为苏小学生的终身进展的进展。 二、工作要点: (一)抓好学习,稳步实施课程计划。 1.组织全体老师重温《海陵区中小学教学规程》,认真领悟,并自觉执行。 2.根据课程目标,确立实施策略。 (1)创导全面和谐进展的教育教学,使学生在学会做人、学会做事、增加知识、进展能力的同时,以开展“苏小大阅读”、书画学习等活动,植入社会主义核心价值观理念,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素养,养成健康的审美情趣和生活方式。 (2)深化开发校本课程,加强学科内容与生活、中国传统文化的联系。打破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,充分锻炼学生的各方面的能力。 (二) 抓好教学常规管理,提高教育教学质量 1.加强教学常规管理。 严格根据区教育局的有关要求,切实抓好学校教学常规管理。首先是要加强老师备课的管理:加强各教研组的备课指导和讨论,备课不能流于形式(备课时要写明节次、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程;每上完一个新知识点要写出教学反思)。加强学生作业的管理,教导处要常常不定时的随机抽查学生的作业量和老师批改作业情况。(作业批改应及时、细致,全批全改、要写上时间和等级;作文批改的评语要富有激励性)。其次是加强老师授课的管理:教导处对老师上课情况实行深化班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校老师的教学情况,法律法律规范老师精品文档---下载后可任意编辑的课堂教学行为,科学进行课堂教学的评价,促进老师的提高和学生的进展。再次是加强过程性检查,本学期实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,检查一次总结一次,并将检查结果纳入老师工作考评之中。另外还要积极协调安排好请假老师的课务,保证教学工作的正常进行。 2.做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校进展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科...

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