1 第1 课 石字旁和竖心旁 教学目标 1、初步掌握石字旁和竖心旁的书写要领 2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律，并能在书写过程中尝试应用。 3、认真书写例字，写得正确、端正，比例恰当。 4、与同学交流写字经验，体验写字的快乐，树立写好字的信心。 教学过程 一、课前导入 复习写字姿势和执笔方法 交流以往的写字经验。 二、新课指导 1．出示石字旁和竖心旁，让学生观察课本上的范字 2．自读书写石字旁和竖心旁的要求，“石”下“口”横折的横及下面短横都要向 右上斜一点。形态窄长。竖画的左右点不同：左为“左点”，下部稍向左斜；右为侧点， 左点略低，右点略高。 3．指导：“确 磁 悟 惜”的写法 范写指导 4．师示范写石字旁的字“确、磁” 5．反馈：查找病因，注意协调性。 6．归纳写好这两个字的重点。 三、练写这两个字 四、学生临写，采用不同的方法进行个别指导。 五、用老师教的方法去练写竖习旁的字。 六、评改练习 1．展 示作 品 ，提 出优 点和不足 。 2．对 照 修 改。 七 、小 结 第2 课 言 字旁 绞 丝 旁 教学目标 1．指导掌握言 字旁和绞 丝 旁这两个左偏旁的书写要领，指导写好例字“训 、诸 、续 、缘 ”，了解带有这两个偏旁的一般书写规律。 2．指导学生认识 左右结 构 的字中“左窄右宽 ”一类 字的特 点，感 受 间 架 结 构 安 排 ，使 学生写得更 加 匀 称 美 观。 3．培 养 学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯 ，激 发 学生写字的兴 趣 。 教学重点：指导掌握言 字旁和绞 丝 旁这两个左偏旁的书写要领，“训 、诸 、续 、缘 ”，了解带有这两个偏旁的一般书写规律。 2 指 导 写 好 例 字 教 学 难 点 ： 指 导 学 生 认 识 左 右 结 构 的 字 中 “ 左 窄 右 宽 ” 一 类 字 的 特点 ， 感 受 间 架 结 构 安 排 ， 使 学 生 写 得 更 加 匀 称 美 观 。 教 学 过 程 一 、 教 师 演 示 ， 书 写 偏 旁 。 你 们 知 道 吗 ？ 偏 旁 部 首 是 汉 字 的 重 要 组 成 部 分 ， 而 且 在 现 行 常 用 汉 字 中 ， 以 左 右两 部 分 构 成 的 合 体 字 居 多 ， 占 50%以 上 ， 其 中 左 偏 旁 的 字 又 占 多 数 。 因 此 ， 我 们 学习 汉 字 楷 体 ...
