小学四年级上册信息技术全册教案 四年级上册 信息技术课教案 第一课生活中的信息 教学目标： 1、了解生活中的信息，并能识别有害信息，认识信息的重要性；了解信息技术的大致发展过程，了解信息的重要处理工具——计算机；树立信息意识，培养信息道德。 2、通过课堂教学中的师生信息交流让学生感知什么是信息，怎样感受信息。 3、通过学生交流、讨论让学生了解信息在人们生活中的重要性；了解信息技术的发展历史。4、培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习的能力；让学生感受信息技术课带来的快乐。 教学重点： １、什么是信息； ２、信息技术的发展史；教学难点： 学生信息意识及信息道德的培养。教学准备： ＰＰＴ课件－－信息技术的发展教学课时：1 课时教学过程： 一、师生交流，引入课题 １、同学们，从这个学期开始我们将学习一门新的课程－信息技术课。２、请同学们不要打开书，你们猜猜这门课程将要学习的内容是什么？ ３、那么，上这门课要注意些什么呢？（对学生进行信息技术课堂常规要求的讲解）。二、认识信息，体验交流１、什么是信息？ （１)教师播放短片——“走进大自然” （２）师：你是通过什么知道“春天来了”？（学生交流，讨论。）２、什么是信息技术？ 师：请大家思考信息是怎样产生和传递的呢？想想刚才的短片。 教师总结：有关信息的产生、传递、存储及处理的的技术就叫信息技术。三、了解信息技术的发展。 １、学生自学，看书第４－５页。 ２、请学生说说我国古代劳动人民有哪些方面运用了什么信息技术？除了书本上提到的，鼓励学生多举例。 ３、当今社会的信息技术有哪些？你利用了吗？四、引导从生活出发，了解信息的重要性 师：听了刚才几名同学的举例，我们发现不利的信息确实对我们危害很大，那么，我们应该怎样正确对待获得的所有信息呢？谁来说说？学生讨论，回答。 师：请把教材翻到第 5 页。教师强调学生要做到以下几点，学生齐读。（１）不阅读、不复制、不传播更不能制作虚假、有害的信息。 （２）主动地学习现代信息技术，逐步培养使用现代信息技术的能力。（３）善于辨别有用信息、无用信息和有害信息。（４）发现信息污染，及时提醒相关部门或人员。 第二课计算机真神 教学目标： 1、让学生知道计算机的基本组成；2、让学生初步了解计算机的工作过程； 3、通过课堂教学中的师生信息交流让学生知道计算机的基本组成； 4、通过学生交流、讨论让学生初步了...
