2 0 1 6 1 / 20 小学家长学校授课教案 篇一:家长学校授课教案 家长学校授课教案 课题:孩子是在生活中塑造的 内容:孩子是在生活中塑造的 (一)关注学生的家庭生活是学校教育的重要任务
学校是集中、具体实施教育的场所,但教育的一贯性要求学生在学校和家庭都要有良好的教育环境,一致的教育要求,所以,学校有责任和义务指导家庭,搞好家庭生活,创造和谐积极的家庭氛围,为孩子的成长开创一片沃土
(二)“平等、民主、交流”是良好家庭氛围建立的不可缺少的条件
“平等待人”这是现今社会人际关系的一条原则
它不仅适用于成人,更适用于成人与孩子之间,只有在平等的人际关系中,孩子才能获得真正的民主,家长应树立一种崭新的家长观:与孩子之间既有威、又有诚,让孩子有表达意愿,发表观点的空间,父母还应注意与孩子之间的交流与沟通,这样,你才能准确获取教育信息,掌握教育的主动权,凡事不要“以己度人”,应站在孩子的立场上考虑 他 生活中的诸 多 问 题
与孩子之间的关系只有定 位 在“平等、民主、交流”的原则上,家庭氛围才是和谐的,才能让孩子感 受 到 这种和谐
(三 )丰 富 的家庭生活,促 使 孩子的身 心 健 康 发展
2 0 1 6 2 / 20 做 为 家 长 , 有 为 孩 子 安 排 丰 富 多 彩 的 家 庭 生 活 的 义 务 , 一 家 人 可利 用 双 休 日 , 安 排 家 人 之 间 的 亲 情 活 动 , 或 家 庭 间 的 , 或 外 出 游 玩 ,让 孩 子 既 增 长 见 识 , 有 锻 炼 能 力 , 有 切 身 感 受 父 母 之 爱 , 从 而 让 其 身 心 愉 悦 、 健 康 地 发 展
( 四 ) 参 加 家 庭 中 的 劳 动 , 制 订 劳 动 岗 位 , 是 家 长 锻 炼 孩 子 最 切实 有 效 的 方 法
人 从 劳 动 中