精品文档---下载后可任意编辑2024 人事科年度工作方案 2024 人事科年度工作打算 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神和近平总书记系列重要讲话,以深化推动老师工作领域综合改革为主线,以建立老师职业道德建设长效机制、加强老师教育体系力气建设和推动农村学校师资队伍建设为重点,全面提升老师队伍的专业化水平
二、工作目标 1
师德师风建设:建立健全教育、宣扬、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,全面法律法律规范老师从教行为
完善师德师风考评制度,把师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标
校长老师队伍建设:加大名优老师队伍建设力度,实施“将来教育家”打算,培育教学名师和教育专家
深化实施“三名工程”,建设高质量、有特色的“名师工作室”,加大名优老师考核力度,建立能进能出的考核机制
评比新一届 XX 市级教育骨干
老师培育培训:实施中学校老师素养提升工程,鼓舞和支持老师攻读教育硕士、教育博士,培育高层次的中学校和职业教育老师
老师管理机制:建立开放、多元、竞争、有序的老师配置机制,实现“编随人转、岗随人动”的动态管理,统筹支配义务教育学校 1 / 5精品文档---下载后可任意编辑校长老师沟通轮岗
制订老师退出教学岗位实施方法,畅通转岗、待岗培训、解聘和辞聘四种老师退出教学岗位的渠道,以完善老师能上能下、能进能出的用人机制
建立健全学校编外用工劳务派遣制
校长老师沟通:完善“市域统筹、集团管理”的校长老师沟通机制
深化义务教育集团管理,有效开展老师校长流淌工作,完善集团内老师定期轮岗、城乡老师沟通、乡镇学校老师到市区顶岗学习制度
完善缺编学科老师“走教制”,逐步实现老师资源和结构的优化
三、主要工作和措施 (一)强化师德师风建设,建立健全中学校师德建设长效机制 1
不断提高老师思想政治素养
坚持正确政治方向,遵守宪法和