分享教育文化，润泽师生心田——江苏省常州市钟楼区实验小学校园文化调研 班级：12小教2S 姓名：姚佳 学号：12231311常州市实验小学教育集团（双桂坊校区）即常州市实验小学，在组建教育集团之时，因地处双桂坊社区而得名。2011年6月，常州市实验小学教育集团正式成立，分设双桂坊校区、平冈校区，并与钟楼实验小学共同组成了实小教育集团。常州市实验小学创建于清光绪32年（1906年），当时名为粹化女学，是常州最早的女子学校之一，至今已有106年历史。伴随时代变迁的步伐，学校目前已发展成为一所办学规模大、办学理念新、社会声誉好的现代名校。一、校园物质文化---熏陶人学校教育设施完善、校园环境典雅。别致、美观的庭院透着浓厚的文化底蕴；集图书馆、自然专用教室、计算机专用教室等于一体的综合教学大楼巍然挺立；精巧、别致的艺术教学楼、多媒体教室透着浓郁的时代气息；功能齐全的 “红领巾”电视台给学生提供了展示自我的舞台。近年来，学校先后获得全国英语教研示范学校、江苏省模范学校、江苏省教育先进集体、江苏省电化教育示范学校、江苏省红领巾示范学校、江苏省《贯彻体卫工作两个条例》先进集体、“教育收费规范学校”等荣誉称号，并连续十多次被评为江苏省文明单位。学校现有教学班40个，学生1955人，教职工109人，其中专任教师104人，江苏省特级教师、省人民教育家培养对象1人，市特级教师后备人才3名，市级以上学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀等46人，97.7%以上的教师达到大专以上学历，41人获得了中学高级教师职称。学校占地15亩，教学楼3幢，教学用房54间。其中，标准教室40间，专用教室16间。另有篮球场1面，150米左右环形塑胶场地1块。学校拥有电脑、多媒体投影系统等现代化教育技术设施，其中闭路电视系统覆盖了全校各教室，已形成网络，实现了“班班通”。三、课堂教学文化---丰满人多年来，学校始终走在教育教学改革的前列。学校以教育科研为先导，以课程改革为载体，逐步形成了国家级、省级、市级、校级四级课题研究网络。在新一轮课程改革的机遇和挑战面前，全体教师积极参与，“个案式的集体备课”、“问题式的课后反思”、“合作式的竞赛活动”促进了教师个体的自我反思和教师群体的同伴互助；数学基地活动的开展，增强了大家的课改意识，数学、语文、体育、综合实践、英语等被评为市优秀教研组。这些活动的开展，展示了学生的研究成果，全面推进了学校的课堂教学改革。三、制度文化---温馨人制度...
