大班舞蹈教案大全【篇一:幼儿园大班教案:大班舞蹈《火车舞》教案范文】幼儿园大班教案:大班舞蹈《火车舞》教案范文欢迎来到天津教师资格网,中公天津教师资格网是中国教师最权威门户网站,提供历年中小学教师招聘、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息,预祝广大考生顺利通过考试幼儿园大班舞蹈教案:火车舞活动目标:1、学跳《火车舞》,能较合拍地随乐做小跑步和找“车厢”等动作
2、理解舞蹈跳法,能在规定时间内做“邀请”和“感谢”动作3、体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要,以及朋友越来越多的快乐
活动准备:认识过火车,知道火车头与车厢的形状及关系活动过程:一、熟悉《火车舞》乐曲旋律
全体幼儿在乐曲伴奏下,小跑步进教室
合着音乐,一拍一下地拍手
随乐做其他身体动作,如拍腿、拍肩等
讨论怎样表示火车进行;怎样邀请“车厢”怎样表示感谢等动作
完整随乐练习舞蹈中的基本动作
三、学跳集体舞全体幼儿坐成一圆圈
①—⑧小节教师做火车头,用小跑步去找“车厢”
⑨—⑩小节火车头对找到的“车厢”坐两次邀请动作
11-12 小节被邀请的“车厢”向火车头行礼表示感谢
音乐重新开始,被请的“车厢”挂在火车头后面继续行进去找新的“车厢”
幼儿学做火车头,去找“车厢”请 2-3 名幼儿做火车头,去找“车厢”,火车越来越长,直至圈上的人都被请完四、复习歌曲《表情歌》1、“火车到站了,大家快乐地唱起了歌
2、边唱边离开教室
篇二:幼儿园舞蹈课教案】舞蹈课教案活动内容:幼儿舞蹈《小花猫上学校》活动时间:10 月 24日 9:00——9:20 活动目标:1、认识小花猫的动作、神态2、学会舞蹈《小花猫上学校》活动准备:舞蹈音乐、小花猫图片、小红花 sticker、经验节目准备活动过程:1、问题导入,老师问:“大家都认识什么小动物呀
”“那大家知道什么小动物会捉老鼠吗
”“那谁能告诉老师猫长的是什么