精品文档---下载后可任意编辑2024 年九年级数学下册教学计划一、指导思想: 全面贯彻落实党和国家教育教学方针,深化推动和贯彻《初中数学新课程标准》精神,以学生进展为本,以改变学习方式为目,以培育高素养人才为目标,,培育学生创新精神和实践能力为重点素养教育,探素有效教学新模式
以课堂教学为中心,紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学,针对近年来中考命题变化和趋势进行讨论,收集试卷,精选习题,建立题库,努力把握中考方向,积极探素高效复习途径,力求达到减负、加压增效目,促进学生生动、活泼、主动地学习,力求中考取得好成绩
通过数学课教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习所必须基本知识和基本能力,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和进展
二、学情分析: 本学期我担任九年级 1702、1703 班数学教学工作,共有学生103 人,上学期期末考试成绩比较好,但希望生也比较多,整体学习风气浓厚,学生探素能力、空间思维能力还有很大提高空间
在本学期数学教学中还待精耕细作在教学过程中务必具有创新意识,每一个教学环节都应巧做安排,为此特制定本计划
三、教材分析: (一)新课:第 1 章,二次函数;第 2 章,圆;第 3 章,投影与视图;第 4 章,概率 二次函数主要是通过二次函数图像探究二次函数性质,探讨二次函数与元二次议程关系,最终实现二次函数综合应用
本章教学重点是求二次函数解析式、二次函数图像与性质及二者实际应用
本章教学难点是运用二次函数性质解决实际问题
圆这章主要内容是圆定义和性质,点、直线与圆位置关系,圆切线,切线长,弧长和扇形画积,正多边形与圆,本章涉及概念、定理较多,应弄清来龙去脉,淮确理解和掌握概念与定理
垂径定理及推论、圆切线判定定理和性质定理是本章重点
垂径定理、圆周角定理证明、运用与圆有关性质解决实际问题是本章教学难点
投影与视图这章