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2024年人教版小学四年级体育与健康教学计划

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第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 年人教版小学四年级体育与健康教学计划 学校四班级体育老师要要通过体育教学,向同学进行体育卫生保健〔教育〕,增进同学健康,增进体质,促进德、智、体全面进展,为提高全民族的的素养奠定基础,制定〔工作打算〕能够让教学工作开展得更加顺当。下面是学习啦我带来关于 2024 年人教版学校四班级体育与健康教学打算的内容,希望能让大家有所收获! 2024 年人教版学校四班级体育与健康教学打算(一) 一、同学分析 四班级的同学爱玩,同学们对体育课有着很深厚的爱好,他们正处在生长发育的初期,身高体重以及身体素养各方面比以前有较大转变。力气变大,对动作结构的理解也趋以合理化,对某些动作技术得把握也比较快。生性好动,活泼开朗,爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情改变较大,喜爱竞争。某些女生在体育课上表现出当心羞涩,针对同学的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的嬉戏进行稳固,使同学寓教于乐。 二、教学目标及重难点 教学目标: 1、了解一些基本动作并乐于学习和展现简洁的运动动作,嬉戏和韵律活动的〔方法〕,能保持正确的坐立和身体姿态,具备初步的进展身体素养的基础和基本活动力量。 2、知道如何在运动中避开危险。基本保持正确的身体姿态;进展灵敏、协调和平衡力量,能体验参加体育活动的乐趣。在体育活第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑动中能仔细观看主动思索与同伴友好相处,团结协作。 3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增添自信念,为终身体育打下坚实的基础。 教学重点: 1、由于运动会有队列竞赛,所以每节课要进行肯定时间的队列练习 2、四班级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动,分腿腾越;沙包掷远;50 米_8 或 400 米跑。 教学难点: 〔体操〕技巧;蹲距式〔跳远〕。 三、教材分析 四班级的基本体操教材由队列和队形、徒手操和轻器械操等组成。队列和队形教材除了能培育和形成同学正确的身体姿态外,更重要的是让同学通过参加集体性的协同动作,感受与体验个人与集体的关系,树立团结、合作的群体意识,培育同学良好的行为习惯投掷教材是一项具有有用性的技能,也是重要的人体基本活动。在本书投掷与嬉戏教材中含有“进展投掷力量的嬉戏”、“掷远与嬉戏”和“投准与嬉戏”三方面内容。“进展投掷力量的嬉戏”又将其分为各种自然形式的挥、抛、滚、掷嬉戏和实心球抛掷与推...

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