第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 年农村教育当前状态调研总结 通过我们的实地走访，觉察农村家长学历根本为学校或者学校，甚至还有很多连学校都没有毕业。其主要缘由是：城市的收入、就业时机、生活条件等各个方面都明显优于农村，学历高有力气的年轻人都不情愿留在农村，选择进城打工，留下的都是那些在城市混不下去的人。从而导致农村人口呈现两极分化严峻，老的老小的小。其中有两类家庭居多，第一类是父母在家务农，留在孩子身边；其次类家庭是父母外出打工，孩子留给爷爷奶奶带，即留守儿童。 先来看看第一类家庭，这些家长都是在城市里无法找到工作，不得不留在农村的，一般来说他们文化水平都很低，只有学校或者学校，全家人靠务农为生。 在孩子小的时候，父母双方必需要有一个抽出时间来带孩子，这大大影响了干农活，影响了全家的生计。为了生计，父母没有时间陪在孩子身边读书给孩子听，不耐烦手把手教孩子怎么穿鞋子，怕孩子乱跑影响自己干农活就把孩子关在房间里……学前教育的缺失对孩子价值观形成、智利开发影响是巨大的。当孩子才四五岁，还没到达入学年龄时，父母就迫不及待的将孩子送入学校。父母只是想让学校去管孩子，好让自己有更多时间去干农活。由于孩子年龄小，头脑还没发育到适合学习第 2 页精品文档---下载后可任意编辑的程度，再加上缺少学前的智利开发，让很多孩子输在了起跑线上，他们根本跟不上学校的进度。 绝大多数家长还是支持孩子学习的，他们深知务农的艰辛，想让孩子通过学习转变命运。然而愿望是惊异的，生活的现实的。家长白天忙着干农活，只有晚上才能有一点的时间顾及孩子，由于家长的学历水平都很低，根本无法辅导孩子学习，也不知道该怎么在学习上关怀孩子。就会毁灭这样的状况，孩子觉察自己跟不上的时候，家长不知道该怎么办，也没太放在心上。等到考试成果出来，家长觉察孩子的成果和转变命运的目标相差甚远，心急如焚。但是，自己不会教，也不会用正确方法引导孩子，很多家长就会去买一堆的习题书逼着孩子去做。孩子做完以后，家长不会帮着孩子订正，原来不会的还是不会，没有任何效果，只是徒增孩子的负担。家长看到孩子做了，就以为自己关怀到了孩子。等到下次考试成果出来后，家长又将大失所望，渐渐的开头不耐烦，斥骂孩子，这大大激发了孩子逆反心情，对孩子学习产生负面影响。 在了解农村父母教育理念时觉察一个很大的偏见。农村父母认为，关怀孩子就第 3 页精品文档---下...
