2024年幼儿园中班安全活动教案

精品文档---下载后可任意编辑2024 年幼儿园中班安全活动教案 在课程改革的今日,我们要转变的是教案的模式化,只备“课”不备“人”,只备“形”不备“神”,只备结果，不备过程,老师的教案充其量只是老师的“备忘录”。以下是我为大家整理的 2024 年幼儿园中班安全活动教案，感谢您的观赏。 2024 年幼儿园中班安全活动教案 1 活动目标 1、树立初步的防范意识。 2、引导幼儿了解一些自我爱护的常识，不要信任生疏人的话，更不能跟生疏人走。 教学重点、难点 树立防范意识，学习自我爱护的方法。 培育幼儿的思维力量。 活动预备 第 1 页 共 17 页精品文档---下载后可任意编辑 故事课件 活动过程 故事课件内容：第一部分，一个小伴侣—小雨在幼儿园门前等妈妈，这时候来了一位阿姨，说是她妈妈的同事，小雨的妈妈有事情不能来接她，带小雨去找妈妈，并给她买好吃的。 其次部分，小雨跟着生疏人没走出多远，被一个小男孩观看了想制止小雨跟那生疏人走，可是没追上。快思教案网小男孩想了想就报警了，并带警察叔叔找到了他们。 一、引导幼儿观看故事课件第一部分，引出主题。 提问： 1、 这个阿姨是谁?小雨认识吗? 2、 生疏人对小雨说了什么?好容许给下雨买什么? 3、 小雨跟生疏人走了这样对吗?为什么? 小结：我们不认识的人、不生疏的人是生疏人、更不能轻易的信 第 2 页 共 17 页精品文档---下载后可任意编辑任他们的话，生疏人给的东西也不能要，更不跟生疏人走。 二、幼儿观看故事课件其次部分。 我们刚刚看到小雨跟生疏人走后，生疏人是带小雨去找妈妈吗?最终怎么解决的?假如是你，你会怎么做? 三、联系生活，如何防范生疏人。 那我们该怎样来爱护自己才不受骗呢? 提问： 1、 在幼儿园里，有生疏人来接你，你跟他走吗?你怎么办? 2、 在大街上你和你自己的爸爸妈妈丢失了，你怎么办? 3、 在广场上玩的时候，有生疏人带你去买好吃的好玩的，你怎么办? 4、 你一个人在家的时候又生疏人来敲门，你怎么办? 幼儿商量 ，老师直接指导，让幼儿多思考、多沟通。老师依据幼儿回答状况小结遇到生疏人自救的方法。 第 3 页 共 17 页精品文档---下载后可任意编辑 四、活动延长 幼儿用角色扮演并体验怎样应对生疏人。 教学反思 通过《不要跟生疏人走》这个活动。目的是树立孩子的安全意识和自我爱护意识，在活动中，我通过视频课件把事例生动形象地给孩子们呈现出来。给孩子们以直观形象地感受。通...