第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 年幼儿园玩耍活动 3 篇 篇一《小兔子捉迷藏》 活动目标： 1、初步生疏音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表演
2、能依据自己的阅历，创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物
3、体验玩耍中小兔和兔妈妈捉迷藏时的快活心情
活动预备： 1、小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带 2、日常活动中带着幼儿观看并仿照花的造型 活动过程： 一、复习歌曲《春来到》，鼓舞幼儿有表情的表现小动物出来玩的样貌
二、生疏音乐旋律，了解玩耍玩法 1、老师引导幼儿完好观赏 a、b、c 三段音乐 1)、导语：春天来了，还有很多动物出来玩了，你们听它们是谁
(老师播放音乐，引导幼儿完好观赏三段音乐) 2)、提问：你觉得这段音乐里都有谁出来了，它们在做什么
2、幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐，了解玩耍情境) 老师表演后提问： 1)、你们宠爱刚刚的表演吗
想再看一遍吗
你们要留意看看都有谁出来了
它们在做什么
(引导幼儿了解玩耍情节) 2)、刚刚的玩耍中都有谁
它们在做什么
你从哪里看出来的
(进一步引导幼儿了解玩耍挨次和小兔动作) 3)、它们是不是一开头就在捉迷藏啊
(引导幼儿再次完好观赏两段音乐，感受两段音乐表现的不同资料和玩耍情境) 3、学习蹦跳步和小兔子动作 篇二《小白兔采蘑菇》 设计意图： 小孩子最宠爱蹦蹦跳跳，由于了蹦蹦跳跳能够熬炼孩子们双腿的弹跳潜力和身体协调潜力，为了给幼儿制造一个简洁快活活动气氛，我们设计了户外玩耍《小白兔采蘑菇》，本次活动接受玩耍的方式，创设情景，让小伴侣仿照小白兔
在活动中，尽情地玩耍，大胆地表现
透过本次活动，孩子们练习了双脚向前跳动的动作，进展了身体的协调潜力，培育了孩子参加体育活动的爱好， 活动目标： 1、学习双脚并拢向前跳动，
熬炼腿部力气
2、幼儿宠爱大自然，宠爱户外
