2024年我的未来谁做主观后感

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 年我的将来谁做主观后感这个周末，我和爸爸一起观看了电影《我的将来谁做主》。这部影片主要讲解并描述了三位同学：林志越、馨艺、金鑫和班主任姚老师的故事。林志越是一个特别聪慧而且对火箭情有独钟的同学，而他的爸爸每天逼他做题、做题、做题一心想让他转学、跳级、学医，迫使他放弃自己的"航天梦'。金鑫的爸爸是生意人，只要求他会开发票就行。馨艺的妈妈一心想让她当歌星。后来他们三个旷课、逃学。姚老师绞尽脑汁、想方设法让他们重返校内，长大后都从事了与自己爱好相关的工作。 看完影片，我热血沸腾，兴奋不已，陷入了久久的深思。影片中姚老师为了找回孩子而掉进冰冷的河中，苦苦挣扎;为了找回孩子受到家长的冷嘲热讽;为了找回孩子和家长打赌而彻夜工作姚老师做的一切都是为了孩子。最让我感动的是姚老师的水火箭腾飞的一刹那，泪水止不住地流下。看着同学们做的水火箭一个接一个失败了，家长们开头嘲讽，此时此刻，真的为姚老师担忧，万一失败了怎么办?功夫不负有心人，在最关键的时候姚老师的水火箭腾空而起，飞向天空，感觉我的心也和火箭一起在飞行。最终家长被姚老师感动，三个同学重新回到生疏的班级。老师，平凡而宏大的职业，就像姚老师，把自己的一生都献给了孩子，看到自己的同学成才，是她最欢快的事。让我想起了一句诗"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'。 还有一副场景令我印象深刻。当姚老师站在侵华日军登陆处，她说，当时，日寇就是从这儿登陆，侵略我国的。残忍地对我国进行烧、杀、抢、掠。碑就是提示我们不忘过去。我在想，我们为什么会被侵略，落后就要挨打，就是由于落后，科学技术不发达，造不出厉害的武器。因此，我们要树立目标，并朝着目标努力，牢牢记住姚老师的那句话："不追明星追科星'。少年强，则国家强，以科学家为典范，学科学，爱科学，让我们的国家变得更强大。 "红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。'当我和爸爸妈妈一起看完《我的将来谁做主》这部电影后，那布满豪情壮志的声音始终在我脑海里回荡。 电影讲解并描述了一位年轻的姚老师，在家长认为读书无用的年月，把旷课的哥哥姐姐找回了课堂;在家长们的一片反对声中，让"水火箭'升上了空，在哥哥姐姐心中种下了科学的种子。 我忘不了那一幕，姚老师为了把旷课的哥哥姐姐找回来，她骑着自行车，追出校门，落进了冰冷的河水里。我惊异地问妈妈："上学莫...