一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办
答案： 1、 用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课
2、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课
3、 课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲
其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以
二、问题：学生早恋怎么办
你支持学生早恋吗
参考答案：“不支持，但也不生硬地反对
先了解学生情况，分析早恋的原因
通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理
” 讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能 叫爱情
我比 较 喜 欢 私 下 沟 通，上升 到班级 讨论会不会让孩 子 难 为情呢
这也是人生一道 彩 虹
三、问题：你对工 资 和福 利 有什 么期 望
回 答：我对工 资 没 有硬性要求
我相 信 贵公司 有一个薪 酬 标 准 ，在处 理我的问题上会友 善 合 理
我注重 的是找对工 作 机 会，所 以只要条件 公平 ，我则 不会计 较 太多
四 、问题：“为什 么要选 择 教 师 这个行 业 ”、“你是怎么看 教 师 这个工 作 的”
回 答：我读 的就是师 范 类 的专 业 ，做 教 师 符 合 自 己 的专 业 ，而且 现 在公司 之类 的工 作 不够 稳 定 ，教 师 稳 定 性比 较 高 ，现 在好 的学校 对教 师 的培 养 很好 ，也能为教 师 提供 很大 的发 展空间 等
对孩 子 的爱心 、耐 心 和责任心 ，更 多了一份 成 熟 和自 信
教 师 这个职 业 是神圣而伟 大 的，他要求 教 师 不仅 要有丰 富 的知 识 ，还 要有高 尚
