三 年 级 下 册 实 验 、活动、制作及仪器认识使用 实 验 1（教材实 验 ）（第 1 课） 实 验 名称：小 车 的 运 动 与 拉 力 的 大 小 有 什 么 关 系 实 验 目的：探 究 小 车 运 动 的 快 慢 与 拉 力 大 小 的 关 系 实 验 器材： 计 时 器 小 车 尺 子 垫 圈 棉 线 （ 或 其 他 细 线 ） 实 验 过程： 1． 用 1 个 垫 圈 的 拉 力 测 试 小 车 走 过 50 厘 米 的 距 离 使 用 的 时 间 2． 用 3 个 垫 圈 的 拉 力 测 试 小 车 走 过 50 厘 米 的 距 离 使 用 的 时 间 3． 用 5 个 垫 圈 的 拉 力 测 试 小 车 走 过 50 厘 米 的 距 离 使 用 的 时 间 实 验 结论：相 同 距 离 内 ， 拉 力 越 大 ， 小 车 运 动 越 快
注意事项 ： 1、设 计 方 案 时 ， 教 师 要 提 醒 学 生 控 制 实 验 的 变 量 ， 保 持 不 变 的 条 件 是 小 车的 重 量 、小 车 经 过 的 距 离 ， 需 要 改 变 的 条 件 是 拉 力 的 大 小 （ 垫 圈 的 数 量 ）
2、教 师 要 提 醒 学 生 每 个 实 验 都 做 三 次 以 上 ， 以 保 证 实 验 的 准 确 性
实 验 记录： 拉 力 （ 用 垫 圈 个数 表 示 大 小 ） 小 车 运 动 的 时 间 （ 秒 ） 第 一 次 第 二 次 第 三 次 …… 平 均 时 间 结 论 实 验 2（ 拓 展 实 验 ）（ 第 1 课 ）（ 征 集 中） 实 验 名称：小 车 的 运 动 与 推 力 的 大 小 有 什 么 关 系 实 验 目的：探 究 小 车 运 动 的 快 慢 与 推 力 大 小 的 关 系 实 验 器材： 实 验 过程： 实 验 结
