- 1 - 《 向 日 葵 》 教 案 教 学 目 标 ： 1 、 知 识 与 技 能 ： 通 过 画 向 日 葵 为 例 ， 认 识 色 彩 ， 学 习 调 配 颜 色 ， 尝 试 水 粉 画 练习 。 2 、 过 程 与 方 法 ： 了 解 向 日 葵 的 造 型 特 征 和 组 成 。 用 合 作 的 方 法 完 成 以 向 日 葵 为主 题 的 作 品 。 3 、 情 感 与 态 度 ： 感 受 自 然 植 物 的 色 彩 。 懂 得 欣 赏 它 们 的 美 。 发 现 大 师 作 品 与 同学 作 品 的 美 感 。 体 验 合 作 学 习 的 快 乐 。 教 学 重 点 难 点 ： 1 、 教 学 重 点 用 水 粉 画 表 现 向 日 葵 的 形 态 特 征 。 2 、 教 学 难 点 学 习 调 配 颜 色 。 组 织 画 面 构 图 。 教 学 准 备 ： 1 、 教 具 ： 向 日 葵 资 料 和 课 件 2 、 学 具 ： 纸 、 水 粉 颜 料 和 工 具 。 教 学 过 程 ： 一 、 导 入 课 题 1、 品 尝 瓜 子 ， 了 解 向 日 葵 的 用 途 。 （ 1） 讨 论 ： 老 师 在 每 个 小 组 的 桌 上 放 一 个 盒 子 ， 猜 一 猜 里 面 装 的 是 什 么 ? （ 老 师 晃 动 纸 盒 ， 使 它 发 出响声， 让学 生从根据声音来推测。） （ 2） 提议： 打开盒 子 看一 看， 品 尝 一 下， 想一 想它 是 什 么 植 物 的 种子 ？ （ 3） 小 结： 成 熟的 向 日 葵 结的 子 ， 就是 我们 吃的 葵 花子 。 向 日 葵 的 用 途 很多，种子 既是 一 种深受 人们 喜爱的 食品 ， 还能 提炼成 葵 花油…… 2、 观赏 向 日 葵 ， 出示课 题 。 （ 1） 提问： 你们 见过 向 日 葵 吗？让我们 通 过 录像去欣 赏 向 日 葵 。 （ 2） 播放 一 段录像。 说明 看录像时， 引导 学 生观察向 日 葵 的 形 状、 颜 色 、 及组 成 部分。 培养学 生的 观察习 惯。 - 2 - 二、新授 1、出示照片。启发学生去观察向日葵的特征。 （1）讨论：一株向日葵主要由哪几部分组成? （2）板书：花、叶、茎 2、欣赏凡高的《向日葵》作品。体会作品的美感。 （1）讲述： 向日葵是人们非常喜爱描绘的...
