一. 导入新课: 1
听雨声(出示课件)
听,这是什么声音
板书课题《下雨了》
二.讲授新课 1 .赏雨景(出示课件) 师:下雨了,雨水冲刷着地面的每个角落,看街道上人们穿着各色的雨衣,撑着的伞像是五颜六色的花,把街道装扮的五彩缤纷
美丽的的花儿经过雨水的洗礼也显得更加的娇艳,多美啊
观察雨,画雨 ⑴ 雨是什么样子的呢
闭上眼睛回想下,小雨是什么样子,大雨是什么样
学生回答 ⑵ 我们来观察下雨是什么样子的(出示课件) 是大雨还是小雨,一个个小雨点就像是又细又短的线; 雨水从叶子落下时像是垂下的珠帘子; 雨下得太大了,雨水像是连成了一条条长线; 有风的时候,雨水是倾斜的; 雨水打在地面上,溅起了无数的小水花
⑶ 示范小雨、大雨、风雨的画法 ⑷ 雨还可以这样的画
(出示课件) 3
雨中故事(出示课件) ⑴ 师:要下大雨了,得拿个东西挡挡吧,谁来用老师手里的这把伞给大家表演下下雨时的样子
请大家仔细观察并记住他们的姿势和动作,说不定等会还会画进你的画里面呢
学生上讲台表演 ⑵(师用水壶向学生喷水)又要下雨了,你们看他们的举伞的姿势跟刚才有什么不同
(斜着)相反方向再来一下
师:对啊,人们顶风冒雨时,伞就会朝向不同方向
⑶ 师:雨太大了,这地上都是积水,你们怎么回去呢
学生表演蹚水,绕开积水回到坐位去
⑷ 师:下雨真好玩,又能打伞又能穿花雨衣,你的雨衣是什么颜色的
和平时穿的衣服有什么不同
(大、长、有赗子
) 师:雨伞可以用什么形状来概括
学生观察回答,师根据学生回答贴出三角形和半圆形的伞
⑸ 师:下雨又凉快又有趣
回忆一下,在雨中有什么让你印象特 别 深 的事情 ,希 望 等会儿 可以在你的画面中看到这个景 象
⑹ 出示课件,雨中的温 馨 温 暖 和快乐
引 导 学生观察人物 的动作和表情 ,感 悟 人与 人之 间 的感