实用标准 文案大全 XX小学 （2015 年度） 羽 毛 球 兴 趣 课 教 案 教师：X X X 实用标准 文案大全 目 录 第一课 初步了解羽毛球基础知识 …………………………… 2 第二课 热身及正手发球技术 ………………………………… 4 第三课 反手接球及反手发网前球 …………………………… 6 第四课 羽毛球基础步伐 ……………………………………… 8 第五课 后场正手击球技术 …………………………………… 1 0 第六课 两侧移动击球技术 …………………………………… 1 2 第七课 后场高空击球—劈吊球技术 ………………………… 1 4 第八课 后场高空击球—扣杀球技术 ………………………… 1 6 第九课 结合羽毛球步伐接球技术 …………………………… 1 8 第十课 中场平抽球技术 ……………………………………… 2 0 第十一课 羽毛球战术基础 ……………………………………… 2 2 第十二课 通过游戏、比赛综合训练 …………………………… 2 4 实用标准 文案大全 小学生羽毛球教学教案 第 1 次课 学习目标 认知目标：初步了解羽毛球运动以及羽毛球相关知识。 技能目标：学会握拍、挥拍、击球等基本技术动作。 情感目标：提高学生进行羽毛球学习的兴趣以及积极的参与意识。 学习内容 羽毛球运动简介、握拍、挥拍、击球基本技术。高远球（层次二）。 场 地器材 羽毛球场 羽毛球 教学过程 课堂常规（重点）----羽毛球运动简介----游戏-----握拍、挥拍、击球----高远球 ----教学比赛-----个人锻炼计划-------总结 序 号 时间 达成目标 知识与探究 教师指导 学生练习与组织形式 负荷 一 8 1 、良好的组织 纪 律 性 及团队精神。 2 、培养良好的 课 堂 纪 律习惯 1 、破窗理论 2 、没有规矩，不成方圆。 3 、“大家的课堂” 1 、介绍破窗理论 2 、同学们都是课堂的主人，课堂秩序、管理由同学们自己制定（老师引导） 组织形式：学生围坐一圈 1 、“破窗理论”的感想 2 、自由发言制定课堂常规、管理等（老师加以正确引导） 二 三 四 15 15 20 1 、了解羽毛球运动，喜欢羽毛球运动。 1 、营造宽松的课堂氛围 1 、学会握拍、挥拍、击球等基 本 技 术 动作 1 、羽毛球运动的起源 2 、羽毛球运动的发展 3 、羽毛球拍的购买、修补、保护。 游戏：找朋友 1 、握拍的几种方法。 1 、提问式教学 2...
