小 学 英 语 教 研 组 工 作计划 2021 小 学 英 语 教 研 组 工 作 计 划 1 一 、 指 导 思 想 ： 本 学 期 我 组 工 作 以 学 校 总 体 教 学 工 作 为 依 据 ，以 提 高 教 研 质 量 和 教 学 质 量 为目 标 ， 增 强 教 师 的 学 习 意 识 、 服 务 意 识 、 教 科 研 意 识 、 质 量 意 识 、 合 作 意 识 、 充分 发 挥 业 务 职 能 的 作 用 ， 以 课 堂 教 学 改 革 为 重 点 ， 以 培 养 学 生 的 创 新 精 神 和 实 践能 力 为 重 点 ， 以 提 高 六 年 级 的 质 量 检 测 为 重 点 ， 不 断 深 化 课 堂 教 学 改 革 ， 全 面 提高 我 校 英 语 教 研 组 教 研 工 作 水 平 。 二 .主 要 工 作 ： 1 加 强 教 育 理 论 学 习 ， 提 高 教 师 理 论 素 养 ： 1)认 真 学 习 英 语 教 育 教 学 理 论 ， 用 先 进 科 学 的 教 学 理 论 指 导 教 师 的 教 学 工作 。采 用 理 论 联 系 实 际 的 方 法 不 断 推 动 教 学 改 革 ，为 教 学 研 究 工 作 提 供 理 论 基 础 。 2)每 周 组 织 一 次 全 组 人 员 共 同 学 习 的 活 动 ，从 各 类 杂 志 和 书 籍 中 找 出 有价值的 文章， 共 同 学 习 讨论 ， 共 同 进 步。 2.狠抓教 学 常规落实 ， 深 化 英 语 教 学 改 革 1) 课 堂 是教 学 的 主 阵地， 开学 初教 研 组 就要 积极开展组 内听课 。通过评课 、 研讨， 促进 课 堂 教 学 不 断 优化 。 上课 时要 求教 师 精 神 饱满， 着眼于培 养 学 生 运用 语言的 能 力 ， 创 设合 理 的 教 学 情景， 充 分 运用 实 物， 图片， 直观教 具等， 生 动 活 泼地进 行英 语 教 学 。 2)抓集体 备课 。 本 学 期 将加 强 集体 备课 ， 为 提 高 教 师 研 讨课 的 质 量 做准备。 备课 时通过民主讨论 ， 深 刻分 析， 相互比较， 使教 学 目 标 更加 明确， 教 学 内容更加 翔实 ， 教 学 效果更加 突出 。 3)抓作 业 批改 。 进 一 步完善作 业 批改 制度， 控制...
