1 句子专项训练 改变句型: (1)把下列句子改写成反问句
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习
少先队员应该讲文明,有礼貌
(2)把下列句子改成陈述句
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗
毒刑拷打算得了什么
死亡也无法叫我开口
实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗
(3)把下面句子改成用把字的句子
同学们交给我一项任务
姐姐送给我一件最有意义的礼物
2 陈医生看好了孩子的病
(4)下面句子改成用被字的句子
森林爷爷战胜了妖魔
蚂蚁吃了一条大虫
濛濛细雨淋湿了人们的衣服
(5)把下面句子改变人称换个说法
美丽的姑娘说:我是智慧的女儿
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国
” 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》
(5)将下列句子改为第三人称转述 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的
3 小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加
” 蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看
(向秦王转述)
(向他人转述) (6)按要求改写句子 我们很快就学会了新的技术
(被动句)(把字句)
浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天
(被动句)(把字句) 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊
(陈述句) 乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉
(疑问句): 青少年不能没有理想
(反问句) 你们可以小点声说话吗
(析使句) 伟大的祖国是非常美丽、富饶的
(感叹句) 4 激光全息缩微胶片的存储量大得惊人
(感叹句) 这是多么感人的事迹啊
(陈述句) 请你把字典借给我用一下
(疑问句) 当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的
(反问句) 难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民
(陈述句) (7)把句子改写成反问句和双重否定