精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答
选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效
一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分
每小题只有一个选项符合题目要求）1．IL-6R 基因编码的 IL-6R 是细胞膜上的一种受体蛋白，讨论发现，IL-6R 基因的过度表达会激活胞内信号分子STAT3 蛋白，形成二聚体转移到细胞核内，诱导靶基因的异常表达，引发恶性肿瘤
下列叙述的错误的是（ ）A．IL-6R 的作用说明细胞膜有进行细胞间的信息沟通的功能B．IL-6R 基因过度表达前后，细胞的形态和结构有明显差别C．二聚体通过核孔转移到核内实现了细胞质向细胞核的信息传递D．二聚体诱导的靶基因属于原癌基因，该基因只在肿瘤细胞中表达2．下列关于人体内神经系统及相关功能的叙述，正确的是（ ）A．人体中，腹部在大脑皮层体觉区和运动区的代表区均在中央后回的中部B．神经元、骨骼肌都是可兴奋细胞，在受刺激后能迅速发生反应C．同侧屈反射的中间神经元兴奋后，将对传出神经元起抑制作用D．当神经纤维某部位处于外负内正状态时，说明该部位正处于反极化过程3．下图所示为某种多倍体的培育过程，下列有关这一过程的描述，正确的是A．物种 a 和物种 b 是生物繁殖和进化的基本单位B．杂种植物细胞内的染色体来自不同物种，一定不含同源染色体C．图示多倍体的形成过程中，既发生了染色体变异，也发生了基因重组D．图示杂种植物的形成，说明物种 a 和物种 b 之间不存在生殖隔离4．细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生命活动都必须
