精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的洁净。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1. “三分法”是一种常见的概念划分方法,可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述,正确的是 ( ) A.若 A 表示免疫系统的构成,骨髓属于 B,吞噬细胞属于 C,溶菌酶属于 DB.若 A 表示物种形成的三个基本环节,B 是基因突变,C 是自然选择,D 是生殖隔离C.若 A 表示保护生物多样性的措施,B 是保护基因,C 是保护物种,D 是保护生态系统D.若 A 表示物质跨膜运输方式,则 B 表示被动运输,C 表示主动运输,D 表示胞吞胞吐作用2.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是( )A.该实验是证实 DNA 作为遗传物质的最早证据来源B.多肽类的荚膜使 S 型菌不易受宿主防护机制的破坏C.活体转化实验证明了转化因子的纯度越高转化效率越高D.S 型菌的 DNA 与活的 R 型菌混合悬浮培育后可出现两种菌落3.下列关于植物细胞中“O”转移途径正确的是A.根尖细胞中的 H2O,其中 O 可转移到 O2中B.叶肉细胞吸收的 CO2,其中的 O 可以转移到丙酮酸中C.马铃薯块茎细胞中的 C6H12O6,其中的 O 可以转移到 C2H5OH 中D.为叶肉细胞提供 O2,其中的 O 只能转移到 H2O 中4.赫尔希和蔡斯精妙的实验设计思路使得 T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验更具有说服力,相关叙述错误的是A.选择了化学组成和结构简单的 T2噬菌体作为实验材料B.利用放射性同位素标记技术区分 DNA 和蛋白质分子C.被标记的 T2噬菌体与大肠杆菌混合后,需长时间保温培育D.对离心后试管中的上清液和沉淀物进行放射性检测5.下列关于变异和进化的说法,正确的是( )。A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子B.在三倍体无子西瓜的育种过程中,用四倍体西瓜做母本,用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组C.两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代D.突变能为生物进化提供原材料,但不包括染...