精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的洁净。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1． “三分法”是一种常见的概念划分方法，可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述，正确的是 ( ) A．若 A 表示免疫系统的构成，骨髓属于 B，吞噬细胞属于 C，溶菌酶属于 DB．若 A 表示物种形成的三个基本环节，B 是基因突变，C 是自然选择，D 是生殖隔离C．若 A 表示保护生物多样性的措施，B 是保护基因，C 是保护物种，D 是保护生态系统D．若 A 表示物质跨膜运输方式,则 B 表示被动运输，C 表示主动运输，D 表示胞吞胞吐作用2．下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是（ ）A．该实验是证实 DNA 作为遗传物质的最早证据来源B．多肽类的荚膜使 S 型菌不易受宿主防护机制的破坏C．活体转化实验证明了转化因子的纯度越高转化效率越高D．S 型菌的 DNA 与活的 R 型菌混合悬浮培育后可出现两种菌落3．下列关于植物细胞中“O”转移途径正确的是A．根尖细胞中的 H2O，其中 O 可转移到 O2中B．叶肉细胞吸收的 CO2，其中的 O 可以转移到丙酮酸中C．马铃薯块茎细胞中的 C6H12O6，其中的 O 可以转移到 C2H5OH 中D．为叶肉细胞提供 O2，其中的 O 只能转移到 H2O 中4．赫尔希和蔡斯精妙的实验设计思路使得 T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验更具有说服力，相关叙述错误的是A．选择了化学组成和结构简单的 T2噬菌体作为实验材料B．利用放射性同位素标记技术区分 DNA 和蛋白质分子C．被标记的 T2噬菌体与大肠杆菌混合后，需长时间保温培育D．对离心后试管中的上清液和沉淀物进行放射性检测5．下列关于变异和进化的说法，正确的是( )。A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子B．在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代D．突变能为生物进化提供原材料，但不包括染...
