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2025年高三历史考点点拨与精析检测试题

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考点 19 西方人文精神的来源及发展一、选择题1、(·全国新课标文综·T27)苏格拉底在受审时申辩说:“打一种可笑的比方,我就像一只牛虻,成天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们懂得,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己导致的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底( )A.维护公民生存权利 B.捍卫思想自由原则C.抗议雅典司法不公 D.反对贵族专权暴政【思绪点拨】解答本题时应结合苏格拉底的生活时代即古雅典民主政治时期分析材料,抓住材料关键信息“唤醒你们、说服你们、指责你们”体现了狂放不羁的自由思想,“对你们自己导致的损害”指对当时民主政治的破坏,“对我的残害”显然指生存权利的破坏。【精讲精析】选 B。苏格拉底的本意是强调思想自由而不是公民生存权利,A 项排除;C 项与题干材料本意不符;苏格拉底反对极端民主政治,D 项不符合史实。故选 B 项。2、(·北京文综·T20)某位古希腊哲学家初次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问,这位哲学家是( )A.普罗泰格拉(普罗塔格拉)B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德【思绪点拨】解答本题时应注意结合材料与所学知识分析。【精讲精析】选 B。古希腊哲学家初次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问,阐明这位哲学家重视道德的作用,而苏格拉底强调知识的作用,认为人必须具有知识,才能达到善;无知是一切罪恶的首要本源。他把道德和知识合二为一,认为道德行为必须以知识为基础,最高的知识就是对“善”这个概念的认识,而善包括健康、财富、地位、荣誉以及正义、勇敢等美德。A 项主张认识万物的尺度。C 项柏拉图认为人的一切知识都是由天赋而来。D 项亚里士多德的奉献是创立逻辑学。3、(·安徽文综 T18)恩格斯指出,任何新的学说“必须首先从已经有的思想材料出发,虽然它的本源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是( )A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B.人文主义保留了天主教的神学色彩C.古典文化孕育了意大利的人文主义D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想【思绪点拨】本题规定掌握人文主义的发展历程,关键考察人文主义发展不一样阶段互相关系。【精讲精析】选 C。A.项强调文化产生的经济本源,不是材料的主旨;B 项不完全精确,到启蒙运动时期这种神学色彩几乎没有;D 项人民主权学说是启蒙思想的重要构成部分而不是丰富了;C 项意大利的人文主义(文艺复兴)渊源于古...

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