精品文档---下载后可任意编辑2024 年班级干部工作计划范文锦集五篇 班级干部工作计划 1 一、工作重点 1、学习方面 （1）继续加强识字和写字，争取在一年级结束时能将写字姿势和习惯基本养成； （2）继续加强阅读习惯的培育。争取在本学期末大部分学生能养成每日必读的好习惯，能积累背诵《日有所诵》《古诗 20 首》《弟子规》《三字经》。 （3）继续加强作业的监控。希望孩子能在对待作业的态度、情感方面得到稳固。 （4）继续加强早读、午读的纪律和效果。 2、关于班级管理 （1）继续加强班干部的培育，全面撒网，重点关注，提升孩子的主人翁意识和责任感。 （2）狠抓四项评比活动及值日生工作职责的落实。 （3）从“学习习惯和文明礼仪”两方面着手，落实每周评比机制，力求营造“激流勇进”“你争我赶”的百花齐放大局。 （4）开展形式多样的节日、纪念日班队活动，丰富孩子的学习生活，锻炼孩子的各方面能力。 （5）加强孩子的体育锻炼，炼好体能，增强体质。争取能在下精品文档---下载后可任意编辑一届校园体育节上有所突破，进入年段前三。 二、具体措施 （一）学习方面 1、关于作业 做好作业的过程性监控。 一年级是学习的起步阶段，养成良好的作业习惯，对今后的学习将起到事半功倍的效果。这学期还是要求家长必须对孩子的作业进行每每签评，根据孩子完成作业的态度、时间、知识掌握的情况及写字姿势等进行评价，以利于老师对孩子进行有针对性的辅导；假如是朗读或背诵等口头作业，请家长严格按老师的要求去落实。作业的完成情况，每天都会在信息中进行反馈。希望在配合中，孩子能尽早习得好习惯。 2、关于阅读 （1）必须要求孩子每天挤出至少半小时的时间阅读，读《日有所诵》等诗文时要求大声朗诵，并背诵下来；读课外读物时，要求轻声指读。 （2）要求两个星期能读一本书，这个学期下来能读 8-9 本。（绘本除外） （3）要认真对待学校“小书迷成长足迹卡”，读完 25 本书后，由校长亲自签名，并得到一份由校长送出的小礼物。 （4）探讨是否共读一本书，以给孩子更明确更具体的阅读方法。 3、关于班级的常规学习活动。精品文档---下载后可任意编辑 （1）每周一（写字竞赛）；每周三（写话竞赛）；每周四（识字方法沟通及知识点小测；课外阅读指导）；每周五（单元内容拓展、绕口令）； （2）晨读 （3）周五进行学生在校表现互评（学校与班级）。 （二）班级管理 1、班级干部的培育原则 让每个孩子...
