精品文档---下载后可任意编辑2024 挂职锻炼工作总结 5 篇 挂职锻炼总结篇一 为了提升个人的整体素养，拓宽视野，增长才能，促进自身素养和专业进展水平的提高，根据章丘市教育体育局《关于开展第二批中小学校长挂职锻炼的通知》要求，我与官庄镇中心小学刘仁才校长、曹范镇中心小学刘培祥校长一起到市实验小学参加了为期三个月的校长挂职锻炼，通过三个月时间的深化考察、观摩、学习及与章丘市实验小学领导老师 亲热接触 ，了解了实验小学的进展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程，从中学到后勤管理的 一、挂职锻炼目标： 通过两个多月时间的深化考察、观摩、学习及与章丘市实验小学领导老师 亲热接触 ，了解学习实验小学的进展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程，从中得到经验与借鉴，反思与运用。从而制定出切实可行的学校后勤管理制度，进一步制定和完善本校三年进展规划，为实现个人学校教育的可持续进展和跨越式做出自己应有贡献。 二、锻炼学习时间： 20_年 4 月 12 日 7 月 6 日 三：锻炼学习内容： 1、全面参加市实验小学后勤管理活动，全面了解该校的了解学习实验小学的进展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程。 2、按时参加学校的行政例会等有关会议积极发表个人意见。 3、参加学校的安全管理，争取挂职期间具体负责一次安全管理或后勤管理等方面的大型活动。 4、记好挂职锻炼日记，及时总结挂职锻炼过程的成长经历，反思存在的问题和不足，更好地为将来学校建设积累经验。 5、根据市教育体育局要求，锻炼结束时写好挂职锻炼述职报告或讨论论文。 四、锻炼学习方式： 1、自学与拜师相结合 培训过程中，主动虚心向导师学习，不断总结、反思、提升，从实际出发，制定出切实可行的各类计划。 2、学习与实践相结合 通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平。 3、考察与观摩相结合 通过考察观光、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和教育同仁学习，获得更多的办学经验。不断缩小与先进学校的差距。精品文档---下载后可任意编辑 挂职锻炼总结篇二 20_年 6 月，滨海区实验小学和崔家央子小学结成 城乡帮扶联谊学校 ，两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制，全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求：结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职，挂职干部要真正参加...
