精品文档---下载后可任意编辑2024 教务人员年度考核个人总结多篇2024 教务人员年度考核个人总结 1 20__-20__学年第一学期教务处在学校党政领导下，紧密围绕学校中心工作，继续深化实施本科教学质量与教学改革工程建设工作，狠抓教学环节基本建设与质量监控，努力确保教学法律法律规范运行，不断深化教育教学改革，圆满完成了各项工作任务，取得了必须的工作成绩
一、教学建设精心筹划，建设成效硕果累累
1、培育模式改革持续推动
20__年，学校召开本科人才培育模式改革工作会，启动老师教育人才培育模式改革、非师范专业人才培育模式改革和双学位教育试点工作
“西部师范院校创业教育综合改革实验区”入选四川省人才培育模式创新实验区，学校现有国家人才培育模式创新实验区 1 个、省级人才培育模式创新实验区 2个，位居四川省属高校第 1 位
2、特色专业建设持续加强
20__年，学校历史学、地理科学、英语 3 个专业新增为国家特色专业，经济学、资源环境与城乡规划管理、音乐学 3 个专业新增为四川省特色专业，并开展了校级特色专业评选，学校现有国家特色专业 9 个、四川省特色专业 16 个，入选数量位居四川省属高校第 1 位
国家特色专业数并列位居全国本科院校第 42 位，全国地方属高校第 3 位、地方属非 211 工程院校第2 位，全国地方师范大学第 1 位
3、课程建设水平不断提高
20__年，学校《语文课程与教学精品文档---下载后可任意编辑论》课程入选国家精品课程，《多元文化教育学》课程入选国家双语教学示范课程，《中国哲学史》等 7 门课程入选四川省精品课程，学校国家精品课程和国家双语教学示范课程数到达 4 门，四川省精品课程数到达 51 门，总数位居四川省属高校第 1 位
4、师资队伍建设成效明显
进取培育教学名师和教学团队
20__年，学校 2 位老师被评为四川省教学名师、1
