精品文档---下载后可任意编辑XX 小学创建数字化校园中期检查自评材料 X XX 小学创建台州市第 三 批 数字化校园 中期检查 自评报告 为全面提升我校教育信息化水平，大力推动学校素养教育改革，根据《台州 市中小学数字化校园评估细则（修订） 》，结合我校数字化校园建设情况，自评自查如下： 一、数字化校园环境（ 296 .6 分） 1、我校制定了具有前赡性、操作性强的《XX 小学数字化校园三年建设规划》，规划里分年度提出具体的建设目标并能切实落实。我校把数字化校园建设作为学校的一项重要内容，每年用于数字化校园创建经费都占当年学校公用经费 15%。 2、学校专门成立了倪建荣校长亲自担任组长的数字化校园建设领导小组，各项职能分工明确、责任落实。我校的信息技术组成员共有 人，满足了本校三至六年级信息技术课堂教学教学需要。 3、我校各种数字化校园管理制度健全，有效地管理学校各方面信息化应用的实现。把应用现代教育技术的能力和绩效作为老师考核、评优、晋升职务职称的依据。 4、我校的数字平台系统采纳实名制登录，实现统一入口与身份唯一认证我校门户网站内容丰富，板块设置合理，明确分工，信息更新及时。及时备份网站数据。 5、我校老师数 72 人，学生数 1363 人，计算机数 218 台，精品文档---下载后可任意编辑生机比达到 7:1， 师机比达到 1:1。我校所有教学场所配备多媒体设备(或交互式电子白板)。2 个计算机网络教室充分满足了全校的教学需求。其中一个计算机教室与电子阅览室全用，定时开放。 我校的班级多媒体使用设备实行专人负责，定期维护，责任到人的维护管理制度，设备完好率 95%以上。 6、校园网络实现班班通，各主要场所网络采纳标准的综合布线或无线网络， 信息节点全覆盖所有教学、科研、管理与服务等场所。 7、学校各机房防尘、防潮、防雷、抗静电、阻燃、降噪音。网络布线走向作用明确，整体布局合理整齐，强电、弱电单独走线，彼此尽量不交叉。 二、数字化教学资源（9 19 分） 8、我校建有丰富的覆盖所有学科的教学资源库，将历年征订的音像教材整理归档。特别是本校规定各门学科老师把平常制作的优秀教案和配套课件，保留下来，按课时分学科存放到学校教学资源库中，供下学年老师使用。现在已建立了一套完整的优秀教案课件集。 我校充分应用数字化资源，积极推动校本课程开发，充分发掘名师资源、师徒结对效益，将优秀的教案、课例上传到资源库。 近两年，我校...
