第11周第2次课15教案教学内容砸拳侧踹、撩拳回抱、收势教学目标1
继续学习武术,巩固少年拳1—11,学习掌握少年拳12--14基本技术动作
使95℅的学生能基本掌握少年拳12--14节3
培养学生坚持体育锻炼的良好习惯
重点难点结构教师活动学生活动队形组织时间开始部分1
教师整队,检查出席人数及服装
师生问好,宣布课堂主要内容
安排见习生随堂听课
体育委员整队,清点到位人数,检查服装,报告老师
师生问好,了解上课内容
见习生随堂听课
四列横队密集队形○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●△要求:快、静、齐准备部分1
教师讲解准备活动的重要性和必要性
教师讲解慢跑的注意事项:控制速度呼吸和脚步的配合脚掌着地3
教师带领学生围绕操场经行慢跑
教师口令带领学生做徒手操(1)头部运动前后左右、旋转(2)肩部运动扩胸、绕环(3)腰部运动侧身、上下震腰(4)腿部运动弓步、侧压腿(5)小关节运动手腕、踝关节1
认真听讲,边听边记忆
了解慢跑的注意事项
在教师的带领下,成二列纵队,围绕大操场慢跑1圈
学生成体操队形,跟随教师口令做徒手操练习要求:动作有力、幅度大,认真完成二列纵队●●●●○○○○●●●●○○○○四列横队体操队形○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●△教学内容砸拳侧踹、撩拳回抱、收势基本部分(一)武术1
1复习少年拳1--11要求:独立完成少年拳1--11,动作有力,顺序正确1
2向学生再次强调动作要领1
3组织学生集体练习,邀请比较好的学生上来做演示,评价学生动作好坏,有错及时更正
学习少年拳12--14教学步骤:a、砸拳侧踹b、撩拳回抱c、收势d、a+b+c组合练习:少年拳1--11,接a+b+c学习2
1教师先进行整体示范和讲解,然后进行分解教学;衔接动作之间示范动作慢,以便