精品文档---下载后可任意编辑《作文可以这样教》自序网络技术的普及和多媒体的使用，许多语文老师作文教学的角色意识正在弱化，无论是作文教学中的指导还是评讲都游离于学生的作文课堂，距离作文教学的本真越来越远增强语文老师作文教学的角色意识，用作文的方法教作文是我写作《作文可以这样教》的初衷。 用作文的方法教作文，关键在于—— 体验写作，激扬情意。“情意”应该是每一个人心中永不褪色的一幅油画，色彩鲜艳，意蕴丰赡，但又妍媸有别。无论时代怎么改变，社会怎样前行，一个人心中固有的情意可能始终如一，永难嬗变。因为，每个人都有着本心，写作就是要让这种本心，演绎着她的真挚，恪守着她的不渝，澎湃着她的激情。情意这东西只有用心领悟，心领才能神会。作文表达也是如此。 “山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”多痴情的表白。秦时明月汉时关，对于未来的家庭充满激情、充满渴望的姑娘，依依不舍地送别远征的小伙子，牵衣顿足拦道哭，三生石上刻下了他们的来世今生，此情忠贞，此意不渝。可那达达的马蹄声渐行渐精品文档---下载后可任意编辑远，甚至于“可怜永定河边骨，犹是春闺梦里人”，这是怎样的一种刻骨铭心情意？一个真切的作文表达再苍白也是一种伏在爱人的肩膀痛哭一夜的淋漓潇洒。 乌申斯基说：“老师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”所以“我的教育故事”就是在提供范例，激扬情意，从而激荡着学生的写作热情。这就是在教作文。 主动阅读，丰富思想。语文老师都知道阅读对于作文的重要性，因为阅读的真谛在于铸魂立人，阅读的价值在于灵动思想。有着大量的阅读，一旦有生活的触发，就能写出美妙的文章。莎士比亚说过，读书是在和灵魂高尚的人对话。因此，读书是我们此生的重任，引导学生读书更应该是语文老师责无旁贷的责任。 在历史车轮碾过滚滚黄沙的车辙中，能够留下痕迹的、我们不愿遗忘也忘记不了的，就是经典中那些命运多舛，却能在命运面前保持着高贵者姿态的名字，虽然我无法穿越时空去邂逅他们的生命，与他们共同游走于人间的滚滚红尘，但我们可以在书籍中寻觅他们的足印，感悟他们不朽精品文档---下载后可任意编辑的高尚、伟大的灵魂。 据说，雪域高原上的大德高僧，每天晚上睡觉前必将碗倒扣，纪念这蜉蝣般苦短的人生。从某种意义上说人生确实短暂而虚无，我们彻底摆脱无望摆脱苦恼只能有两个办法，一是什么也不做，包括读书，设...
