电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《大熊的储藏室》幼儿园中班数学活动教案

《大熊的储藏室》幼儿园中班数学活动教案_第1页
1/4
《大熊的储藏室》幼儿园中班数学活动教案_第2页
2/4
《大熊的储藏室》幼儿园中班数学活动教案_第3页
3/4
《大熊的贮存室》幼儿园中班数学活动教案 《大熊的贮存室》幼儿园中班数学活动教案 作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家收集的《大熊的贮存室》幼儿园中班数学活动教案,欢迎大家共享。 活动目标 1、感受分类在生活中的重要性。 2、能区分食物的不同特征,按要求进行归类,提高分析、综合等思维力量的进展。 3、尝试概括食物的外部特征,按食物的两种特征进行分类。 4、宠爱数学活动,情愿参加各种操作玩耍,培育思维的逆反性。 5、体验数学集体玩耍的快活。 活动预备 PPT、颜色标记、大小标记,各种食物图片、操作纸人手一份。 活动过程 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 一、谈话导入,激发幼儿参加活动的兴趣 师:秋天的时候大熊预备了大量的食物放到贮存室里过冬。 师:猜猜大熊会在贮存室里放些什么食物? 二、感知食物的外部特征并尝试概括 师:大熊都预备了哪些食物?〔引导幼儿说一说什么样子,什么颜色。〕大熊预备的食物可真多啊!于是他预备把全部的.食物都放进贮存室里,可是贮存室堆不下了,大熊确定整理一下。 师:要怎么整理呢!谁来帮大熊出出想法?〔分类〕 小结:把完全相同或者某一特点相同的东西放在一起就是分类。 三、〔认识颜色标记〕大熊按食物的颜色来分 师:大熊把食物按颜色分成了几种?〔橙、黄、绿三种〕 小结:大熊把颜色一样的食物放在了一起,这是按颜色分类,可是这个方法好像不太合适,贮存室放不下。 四、认识大小标记,依据大小不同进行分类 第 4 页精品文档---下载后可任意编辑 师:这回大熊又是按什么分类的?〔认识大小标记〕大熊按食物的大小来分。 小结:大熊把大小一样的食物放在一起按大小分类,可是贮存室的空间好像还是不够! 五、按颜色、大小两种特征给食物分类 师:大熊按颜色分,按大小分,都遇到了困难,那还有什么方法呢? 1、要求:桌子上有很多大熊带来的食物,请你把大熊的食物既按颜色又按大小来分一分。 3、示范操作,讲解操作纸上的分类标准。 4、幼儿操作,老师指导。 5、沟通:老师与幼儿,幼儿与幼儿沟通分类结果。 六、观看日常物品分类 PPT,了解分类在生活中的运用 师:运用分类的方法,使大熊的贮存室看起来整整齐齐的,在我们的生活中也有很多地方要用到分类,我们一起来看看! 小结:原来分类有这么大的用处,它不仅可以节约空间而且看...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《大熊的储藏室》幼儿园中班数学活动教案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部