精品文档---下载后可任意编辑折纸飞机教学目标： 1.培育学生的动手与动脑能力，激发学生的制造性思维; 2.让学生在观看国产飞机图片的同时，增强民族自豪感与爱国激情; 3.让学生学会纸飞机的一些常用折法; 教学重、难点 学会纸飞机的常用折法 教学过程： 1．引题：有人说，理想是一盏明灯，指引我们由黑暗走向光明，走向成功。老师想问一下，你们的理想是什么呢(注：可以让学生思考 1 分钟，然后让大家举手发言，亦可点名发言。) 老师总结：同学们的理想都很好，希望你们以后多多努力。刚才某某同学说想当一名飞行员，请问谁能描述一下飞机的样子你能说出几种比较著名的飞机的名字吗 2.向同学们展示一些儿著名的飞机的图片，并对中国的飞机予以重点介绍。 3.在生活中，我们通过网络、电视等多种途径见过飞机，但是大家可能没有亲手没过飞机。今日，我们来学习一下纸飞机的折法，满足大家的愿望。(由老师示范几种折叠纸飞机的方法，让大家观摩) 4.让学生 6 人一组，运用制造性思维，集思广益地去学习和创新纸飞机的折法。(可以点名让每个小组到讲台上展示成果，由大家进行评选。然后，让大家相互赠送纸飞机，并写上祝福语) 5.可以向学生简单讲述一下纸飞机的飞行原理，但不要求学生掌握。(纸飞机的飞行原理与实际真飞机的飞行原理是一样的。即飞机在飞行时，机翼上下的空气运动速度不一样，机翼上快，机翼下慢，根据伯努利流体力学方程(流体速度越快，其压力越小)，机翼上下就有压力差，其差就是上升力，将飞机上举而飞行了) 6.结束：时间过得真快，这节课就要和大家说再见了。今日我学习了纸飞机的不同折法，并欣赏了一些儿著名飞机的图片。希望大家课后积极思考，创新几种纸飞机的折法，老师可是会奖励一个大拇指的哦! 改进纸飞机教学目标 1、学生实践提出假设、折、选纸飞机、试飞、得出结论的讨论过程，初步建立遇到问题可以用讨论的方法去解决的意识。 2、学生进行纸飞机的折、选和分享沟通活动，认识到做事情要有认真的态度才会成功。 3、学生初步掌握纸飞机的投掷基本方法，初步了解小组试飞的方法。 教学重点 精品文档---下载后可任意编辑 学生知道选择的两架飞机只有一个不同点（讨论的那个点），其它地方都相同，并能在折的时候，能根据讨论，折出改进后的纸飞机。 教学难点 掌握纸飞机的投掷基本方法。教学准备 每人 3 张 A4 纸、课件教学过程一、导入1、老师发现很多同学都在课下玩过纸飞机，一会儿我们...
